Yazılı ve Sözlü Anlatım Gönderileri
Yazılı ve Sözlü Anlatım kitaplarını, Yazılı ve Sözlü Anlatım sözleri ve alıntılarını, Yazılı ve Sözlü Anlatım yazarlarını, Yazılı ve Sözlü Anlatım yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Dinleme becerisi kazanamamak insanın ana dilini öğrenmesini de engeller."
Lucretius
“İnsanlar yaşatarak yaşar birbirini.
Ve hayat meşalesini, birbirine devreder koşucular gibi.”
Sayfa 173Kitabı okudu
“Az okuyan veya okumayan kişinin sözcük hazinesi yoksul kalacaktır. Duygularını ve düşündüklerini anlatmakta eksik kalacak, okuduklarını anlamakta ve yorumlamakta güçlük çekecektir.”
Sayfa 18Kitabı okudu
Ama her okuma ve yazma bilen kişi, kitap okuyan kişi midir? Böyle olmadığını kitap satışlarının yetersizliğinden kolayca anlamak mümkündür.
Ülkemizde nüfusa oranla altmış beş bin kişiye bir kütüphane düşmektedir. Bunun yanında doksan beş kişiye bir kahvehane düştüğünü söylersek, “Niçin batı standardında entelektüel insan yetiştiremiyoruz?” sorusunun cevabı daha
kolay anlaşılacaktır.
Okumak, içimizdeki gizli kapıları açarak bize yol gösteren ve ruhumuzu tedavi eden bir yöntem olarak da tanımlanabilir.
Ne var ki çocuk; yaygın bir anlayışla, zihinsel bakımdan gelişmemiş 'küçük bir insan' değildir. O; kendine özgü psikolojik davranışları olan, farklı bir dünya, farklı bir evrendir.
Edebiyat ve sosyal içerikli dersler ise sadece sınıf geçmek için bir araç olarak düşünülmektedir. Sonuç olarak, sözel derslerde yetenekli olan öğrencilerin büyük bir bölümü yanlış yönlendirmeyle fen alanında eğitim veren fakültelerde toplanmaktadırlar.
Geri kalmışlığın sebebi, teknik eğitimdeki eksikliklere bağlandığından; teknik eğitim, toplumun büyük çoğunluğu tarafından saygı görmekte ve bunun gereği olarak öğrenciler, daha ilköğretimin başlangıcında sayısal derslere yönetmektedirler.
"...Ne yazık ki okumadığımız için ne kadar az yaşadığımızın bilincinde değiliz..."