Yönetimin Pin Kodu

Necati Cemaloğlu
1965 yılında Kastamonu’da doğdu. 1983-1984 eğitim-öğretim yılında Gazi Üniversitesi, Kastamonu Eğitim Yüksekokulu’ndan mezun oldu. Trabzon ve Ankara’da sınıf öğretmenliği ve okul müdür vekilliği yaptı. Öğretmenlik yaptığı dönemlerde, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi anabilim dalından 1992-1993 eğitim-öğretim yılında mezun oldu. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı`nda matematik komisyonu üyeliği ve maarif müfettişliği yaptı. Ankara ve Gazi Üniversitelerinde eş zamanlı "Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi" alanında yüksek lisans yapan Cemaloğlu, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak göreve başladı. Doktora eğitiminden sonra 2004 yılında yardımcı doçent, 2008 yılında doçent ve 2014 yılında profesör olarak atandı. Amerika Birleşik Devletleri’nde "Michigan State University" ve “University of Florida”da misafir öğretim üyesi statüsünde çalıştı. MEB - Dünya Bankası - Kurumsal Performans Yönetimi Ulusal Danışmanı, Gazi Üniversitesi Okulları Bilim Kurulu Üyeliği ve değişik bakanlıklarda ve üniversitelerde stratejik plan danışmanlığı yaptı. Cemaloğlu, yılda 100`ün üzerinde eğitim, yönetim ve denetim üzerine konferans vermektedir. Yayımlanmış kitapları, kitaplarda bölümleri, ulusal ve uluslararası indekslerde taranan dergilerde makaleleri bulunmaktadır. Evli ve iki çocuk babası olan Cemaloğlu, İngilizce bilmekte ve halen Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi`nde Eğitim Yönetimi anabilim dalında görev yapmaktadır. Yönetim, örgütte bulunan madde ve insan kaynaklarını örgütsel amaçlar doğrultusunda en verimli şekilde kullanma sanatı olarak tanımlanabilir. Yönetim tanımlarının içeriği incelendiğinde; bireyler, örgütsel değerler, örgüt kültürü, örgütün iklimi göz ardı edildiği ya da tam anlamıyla vurgulanmadığı görülebilir. Diğer taraftan yönetim, insanlara hayatı kolaylaştırabilme sanatı olarak tanımlandığında yönetim, yönetsel iş ve eylemleri, iç ve dış müşterileri göz önüne alarak icra etmek anlamına gelir. Bu tanımın parametrelerini iç müşteriler, dış müşteriler ve gelecekte paydaş olabilecek tüm taraflar oluşturur. Tanımın içeriğinde bulunan beklentileri karşılamak, örgütün amaçlarını gerçekleştirmesi, örgütteki madde ve insan kaynaklarının, aynı zamanda etkili kullanılmasını gerektirir. Bu tanımların sonunda, yönetim faaliyetlerinin ortak bir şekilde icra edilmesini ifade eden “yönetişim” kavramı devreye girer. Etken ve edilgen değil, işteş faaliyetlerin ortak bir birleşimi, etkisi ve sinerjisi ortaya çıkar.
Author:
Necati Cemaloğlu
Necati Cemaloğlu
Estimated Reading Time: 10 hrs. 26 min.Page Number: 368Publication Date: 1 April 2019Publisher: Pegem Akademi Yayıncılık
ISBN: 9786052416112Country: TürkiyeLanguage: TürkçeFormat: Karton kapak

Comments and Reviews

See All
368 syf.
·
Not rated
YÖNETİCİNİN PİN KODU Kitapta okul idarecilerinin okulu daha iyi yönetmenleri için hangi yeterliklere sahip olunması gerektiği anlatılıyor. Bu kitaptaki bilgileri okuluna uygulayan bir müdürün okulunda olumlu bir atmosfer oluşturmak çok zor olmayacaktır. Kitapta başarıyı sağlayan olası faktörleri ve başarıyı engelleyen olası meydan okuyucuları tanımlamanın, bu yolla okul için bir yol haritası çizmenin önemine değiniliyor. Bireyleri motive etmek için onlarda tutku oluşturmanın önemli olduğu ve tutkunun ilk kıvılcım özelliği gösterdiği anlatılıyor. Şartlara teslim olmaktansa şartları okulun ve eğitimin lehine değiştirebilmek için inisiyatif alınabileceğine dair çok sayıda örnek veriliyor kitapta. Okumanın ve bilginin önemini bize veciz biz şekilde aktarıyor: "Bilgi zamanla güce dönüşür." Yönetim ve Lider kavramları için kitap şöyle tanımlamalar yapıyor: "Yönetim, insanlara hayatı kolaylaştırma sanatıdır." "Lider, başkalarını etkileyen ve onları harekete geçiren kişidir. Lider olmak, yetkiyi değil etkiyi kullanmaktır." Kitapta geliştirici okul yöneticisi olmanın avantajları anlatılıyor, bu özelliklere sahip olan yöneticinin okulunda çalışanların motivasyon düzeylerinin, yaşam kalitelerinin ve performanslarının artacağı öngörülmektedir. Bu kitap okul yöneticilerine daha çok hitap etmekle birlikte bir öğretmenin de sınıf yönetiminde uygulayabileceği çok sayıda örnek mevcut. Kitabın daha fazla insana ulaşması temennisiyle...
Yönetimin Pin Kodu
Yönetimin Pin KoduNecati Cemaloğlu · Pegem Akademi Yayıncılık · 201961 okunma
Reklam
368 syf.
·
Not rated
·
Read in 10 days
Nasil yönetmekten ziyade nasıl yönetişim olmasını istiyoruz? Ben lider miyim, idareci miyim, yönetici miyim? Sorularına cevap verdiğini mi sanıyorsunuz? Daha fazlası... Bir kurumda yöneticiyseniz kendinizi değerlendirmenizi ve değerlendirme sonuçlarını nasıl kullanacağınızı anlatan; çalışan iseniz nasıl fark yaratırsınız gösteren ve yine kendinizi değerlendireceğiniz bir kitap. İtiraf etmek gerekirse, başlamadan önce ağır ve akademik bir dille yazıldığını düşündüğüm için sonunu getireceğime pek emin değildim. Ancak yazarın kendisin de ifade ettiği gibi konuştuğu gibi yazdığı, oldukça akıcı, hayatın tam içinden olaylarla örneklendirdiği, bilimsel çalışmalarla zenginleştirilmiş bir eser.
Yönetimin Pin Kodu
Yönetimin Pin KoduNecati Cemaloğlu · Pegem Akademi Yayıncılık · 201961 okunma
100 öğeden 1 ile 10 arasındakiler gösteriliyor.