Çocukluk: Sıkıntılar İçinde Bir Memur Ailesi
Bizim yaşlarımızda, çocuk yaşta, en çok giyilen şey, cızlavet lastikler vardı. Başka türlü ayakkabı falan alamazdık. Ama amcam bize zaman zaman bayramda ayakkabı alırdı. Doktor amcam... Zaten elini öperdik amcamın bayramlarda. 5 lira, 2,5 lira falan para verirdi. Onları da getirir koşa koşa annemize
Devlet ve Din
Devlet ve din Türkiye’de dinin devlet içindeki rolü, 1950’lerden başlayarak giderek arttı, 1980’lerin sonu ve 1990’larda ise bir sıçrama gösterdi. Büyük ölçüde merkez sağ hükümetlerin politikalarının bir sonucu olarak, Türk Devleti’nde İslam iki alanda göze çarpar: Dini eğitim ve Diyanet İşleri Başkanlığı’nın faaliyetleri. Devlet denetimindeki İslamcı dini eğitim üç temel kategoriye ayrılır: Tümünün sayıları 1950’den sonra katlanarak artan ilahiyat fakülteleri, Kuran kursları ve imam hatip okulları (İHO). On beşi yeni açılan taşra üniversiteleri olmak üzere, toplam on sekiz üniversite de ilahiyat bölümü kurulmuştur. Buralardan mezun olanlar hem İHO’larında, hem de laik ortaokul ve liselerde din dersi vermekte, ancak çoğunluğu özel sektörde ve devlette çalışmaktadır.
1994 verilerine göre ülke çapındaki 4.925 Kuran kursunda 5.295 öğretmen, 176.892 düzenli öğrenci ve 52.028 akşam kursu öğrencisi bulunmaktadır. Yaz kurslarına devam eden çocukların sayısı 1.326.443’e ulaşmaktadır. Kuran kurslarına devlet öğretmen vermekte, diğer masrafları ise kendilerinin karşılaması beklenmektedir. Bu kurslarla ilgili iki önemli nokta vardır: Birincisi paralarının kaynağı ve bunun yurtdışından gelip gelmediğidir. ikinci nokta ise Milli Eğitim Bakanlığı’ndaki çeşitli lobi gruplarının savunduğu, Kuran kurslarından mezun olanlara ilkokul diploması verilmesi için yeni bir idari sistem kurulmasıdır. Bu, laik ilkokullara paralel olarak, hatta onların yerini almak üzere, temel dini eğitimi yaygınlaştırmayı amaçlayan daha geniş bir planın ilk adımı olacaktır.
Tarih Vakfı Yayınları - İstanbul, Aralık 1998Kitabı okudu
''Bazen kendimi şu yeni çıkan, çok renkli tükenmez kalemler gibi hissediyorum. Annemin yanında başka, babaannemin yanında başka, Kuran kursunda başka, kızların yanında başka renk oluyorum da asıl olmak istediğim renk olamıyorum bir türlü. Her rengimi deniyor çevredekiler. Beni görmek istedikleri renge basıyorlar, hop o renk oluveriyorum. Peki, Gülüzar aslında ne renk, düşünen, merak eden, soran yok, biliyorum.''
Huzursuzluk
32 yaşındaki Hüseyin Yılmaz adlı bir Türk’ü,Amerikalı İslam düşmanı ırkçılar bıçaklayarak öldürmüştü.Hüseyin Yılmaz
çocukluk arkadaşımdı.Birden hatırladım.Kuran kursunda en başarılı olanı oydu.Peygamberin yüzünü görsem derdi.Zaten kafasında ölüm düşüncesi ile dolu idi.
Fani dünyanın nimetlerine dalıp gitmememiz için uyar olarak
olarak gönderildiğini söyler dururdu.
Sayfa 17 - İnkilap kit.Kitabı okudu
giderip darbede yaptılar dünya lideri halifemiz sayesinde
İmam-hatip Lisesi mezunlarının sayısında 1981 yılından 1984 yılına kadarki artış 18 bin 372'dir! Aynı dönemdeki ticaret ve turizm liselerindeki artış ise, yalnızca 1726'dır!
Tevhidi Tedrisat Kanunu'nun 4. maddesi, din adamı yetiştirmek için aynı okullar kurulmasını öngörmektedir. Imam-hatip Liseleri, İlahiyat Fakülteleri ve Yüksek
Sayfa 148
Kur'an-ı Kerimin Allah tan geldiğine inanmış ama okumamış ya da küçükken Kuran kursunda okumuş. Sonra iş, güç, ekmek... Unutmuş. Dinini sorduğun kişi babasının inandığıni söyler hale gelmiş. Biz müslümanız, biz hanefiyiz. Neden Hanefisin? Babam Hanefi. Sonraki cevaplar daha orijinal. En iyisi Hanefi. 4 mezhep bir camide ise imam Hanefi olur. Neden? Babam öyle diyor. Mezhepler sonradan çıktiğı için birini diğerinden üstün tutan hadis olmamalı.
Birbirlerini öldüren mezhep fanatikleri devrin lideri tarafindan birbirlerini hak ilan etmek zorunda kaldılar. Birinin helal dediğine, diğeri haram dediği halde. Hepsi doğru kabul edildi.
Bir örnek ile anlatayım. Allahin haram dediğine ben helal dersem müşrik olurum. Aynı meseleyi mezhep yaparsa ne olur? Örnek verecek olursak tilki eti Hanefi için haram, Şafii için helaldir.
La ilahe illallah
İlah yoktur, Allahtan başka. ilah=Yasa koyucu
Benim yaptığım hatayı helal ya da haram hükmü koymamı mezhep imami yaparsa ne olur? Cevap; rahmet olurmuş. Onlara
göre ihtilafta rahmet varmış. Îhtilaf da basit değil, en büyük ihtilaflar adam öldürme konusunda. Farklı kanaat biri öldürülür
diyor, diğeri hapse atılır diyor.
Sayfa 213Kitabı okudu
