Gurur duydukları bir şey var. Ne diyorlardı gurur duydukları şeye? Evet, eğitim diyorlardı kendilerini keçi çobanlarından ayıran şeye.
Sayfa 19Kitabı okuyor
Freud öncelikle ve her şeyden çok, kelimenin tam anlamıyla bir "sinir uzmanı" idi ve her zaman da her bakımdan öyle kalmıştı. Ne bir psikiyatri öğrenimi, ne bir psikoloji öğrenimi, ne de bir felsefe öğrenimi görmüştü. Felsefede en temel eğitim unsurlarından bile yoksundu. Bir defasında bana şahsen içinden Nietzsche'yi hiç okumak gelmediğini söylemişti. Hiçbir felsefi önermesi olmamasıyla dikkat çeken Freud'un kendine özgü görüşlerini anlamak bakımından bu önemlidir.
...Artık hiç kimse çocuklarına seçkin bir eğitim vermekte özgür
değildir: "Yüksek" okullarımızın tümü de, en muğlak ortalamalığa göre düzenlenmişlerdir,
öğretmenleriyle, öğretim planlarıyla, öğretim hedefleriyle. Ve her yerde yakışıksız bir telaş, sanki
genç adam 23 yaşında "tamam" olmamışsa, "asıl soru"ya: hangi meslek? sorusuna henüz bir yanıt
veremiyorsa, bir şeyler kaçırılmış gibi.
Sayfa 41Kitabı okudu
On yedi yıldır yorulmadım, şimdiki bilim sektörümüzün tinsizleştirici etkisini ortaya
koymak için. Bilimlerin muazzam kapsamının günümüzde her bireyi mahkûm ettiği katı kölelik, daha
dolu, daha zengin, daha derin yaratılıştaki insanların artık kendilerine uygun bir eğitim ve eğitici
bulamayışlarının bir nedenidir.
Sayfa 40Kitabı okudu
Eğitim daha ziyade bir kurtuluştur, bitkinin nazik filizlerine zarar veren tüm zararlı otların, zararlı böceklerin, molozların ortadan kaldırılması, aydınlığın ve sıcaklığın yayıIdığı parlaklık, gece yağmurunun sevgi dolu acelesidir.
Sonunda bir iş ya da bir ekmek teknesi vaat eden her eğitim, bizim anladığımız mânâda kültüre götüren eğitim değildir, yalnızca hayat mücadelesinde insanın kendi benini kurtaracak ve koruyacak yola bir yönlendirmedir.
Yüksek eğitim ve çok sayı, çelişir birbiriyle.
Sayfa 54 - İş Bankası Kültür Yayınları
Belki de bizler birbirimizin gerçeğini göremeyen ve aynı acıları paylaşan insanlarız.”
Sayfa 354Kitabı okudu
İnsanın sevmeyi öğrenmesi gerekir, iyi biri olmayı öğrenmesi gerekir, hem de gençliğinden itibaren; eğitim ve şans bize bu duyguları uygulama fırsatı vermezse ruhumuz kurur, sevgi dolu insanların bu hassas icatlarını anlamak için bile elverişsiz hale gelir.
Sayfa 60Kitabı okudu
100 kez okunmalı!
❝Toplumları cehaletten modern bir eğitim kurtarır. Eğitim seviyesi düşük milletler cehalet tuzağına düşer. Cahil milletlerde demokrasinin olmasının hiçbir faydası yoktur.
Çünkü cahil halklar genellikle kendilerini para, iş, vatan ve din gibi unsurlarla kandıranlara oy verirler.❞
Hani Nietzsche, İyinin ve Kötünün Ötesinde kitabında “İstemeye istemeye, ana ve babalar çocuklarını -kendilerine benzer hale getirirler- buna ‘eğitim’ deniyor. Hiçbir ana, yüreğinin derinliklerinde, doğurduğu çocuğun; kendi malı olduğundan kuşku duymaz; hiçbir baba çocuğun kavramlarına, değerlendirmelerine egemen olma hakkını tartışmaz” diyor ya, burada da benzer bir durum söz konusu. Picasso’nun babası da eğitim adı altında oğlunun kavramlarına ve değerlendirmelerine egemen olmaya çalışıyor ama o iş de öyle olmuyor. Picasso, çok kısa süre içerisinde bu boyunduruktan kurtulup kendi sanatsal yolunu çiziyor. Picasso, kariyerine gerçekçi bir ressam olarak başlasa da yıllar sonra “Raphael gibi resim yapmak dört yılımı aldı, bir çocuk gibi resim yapmaksa bütün ömrümü” açıklamasını yapacak.
Sayfa 280 - Science and CharityKitabı okudu
Eğitim yapay kaburgalar, balmumundan yapılma burunlar ya da düzeltici mercekler sağlamaz, tam tersine bunları sağlayacak herhangi bir şey olsa olsa bir eğitim komedisidir. Eğitim daha ziyade bir kurtuluştur, bitkinin nazik filizlerine zarar veren tüm zararlı otların, zararlı böceklerin, molozların ortadan kaldırılması, aydınlığın ve sıcaklığın yaydığı parlaklık, gece yağmurunun sevgi dolu acelesidir; kendi anaç ve şefkatli yapısını sergileyen doğaya öykünme ve ona tapmadır; doğanın acımasız ve merhametsiz saldırılarını engelleyip onları iyiliğe dönüştürdüğünde, doğanın üvey anneye özgü yapısı ve anlamanın acı yoksunluğu hakkındaki ifadeler üzerine bir örtü örttüğünde, doğanın mükemmelleşmesidir.
