Korkuyorlar, her şeyden öte, başarısız olmaktan, hayal kırıklığına sebep olmaktan, etraflarını sınırsız umutları ve beklentileriyle saran, düşüncelerini başüstünde gezdirdikleri bir kara bulut gibi oradan oraya taşıdıkları kaygılı yetişkinleri memnun edememekten korkuyorlar.
Bir öğretmenin en önemli görevi, özellikle daha küçük öğrencilere, dünyanın bir kısmını ya da insan deneyimini ilginç, heyecan verici, anlamlı, zevkli, geçirgen ve duygusal haliyle mümkün olduğunca güvenli bir şey olarak ulaşılabilir kılmaktır.
Okullar “doğru yanıtı” her ne yolla olursa olsun bulmak fikrinde olan çocukları, yani üreticileri teşvik ediyor. “Doğru yanıt” üzerine kurulmuş bir sistemde, fazla yapılabilecek bir şey yok. Bu okullar düşünürler için genellikle cesaret kırıcı yerler oluyor.
Eğer çocukların bizim istediğimiz şeyleri yapıyor veya yapmıyor olup olmadıklarına bakarsak, onlar hakkındaki en ilginç ve önemli şeyleri kaçırma olasılığımız yüksektir.