Çünkü savaş bitti, dünya sağlam kaldı, biz de buradayız, hepimiz yuva kürüyoruz, çocuk doğurun büyütüyoruz, yalnızca kitaplar ya da resimler yaratmıyor, kocaman bir dünya yaratıyoruz -içinde çocukların güvende olduğu ( mutlu olmasalar da) düzenli ve uyumlu bir dünya!
Sayfa 44 - Kırmızı KediKitabı okudu
Clifford eşinin aldattığına inanmaz ve şöyle sorular sorur
Yaşamın bütün sorunu, yıllar boyunca, yavaş yavaş bütüne ermiş bir kişilik kurmak değil mi? Bütünleşmiş bir yaşam sürmek? Bütün olmayan bir yaşamın anlamı yoktur. Cinsel bağlardan yok.sunluk bir eksiklik yaratıyorsa sende, sevişecek bir kimse bul kendine. Çocuğunun olmaması bir eksiklikse, bir çocuk yap. Ama bu işlere, bütünlüğü olan bir yaşam uğruna giriş; uzun, uyumlu bir yaşam uğruna. Böyle bir yaşamı da ikimiz gerçekleştirebiliriz değil mi? ... Kendimizi gerekliklere uyarlar, bir yandan da bu uyarlamayı kendi sürekli yaşamımızın bir parçası durumuna getirirsek. Doğru değil mi?
Sayfa 64
Kız çocuğu olduğunu, ilgisinin sadece ve sadece kitaplar olması sorun teşkil etmeye başladığında anladı. Kurtların büyüttüğü kızları evcilleştirebilirsiniz; ama kitapların büyüttüğü bir kız, etini cendereye sıkıştırsanız dahi bu dünyaya uyum sağlamayacaktır.Okulda, ailede, bir zanaatte bir insan yetiştirmek, o insanı dünyaya uyumlu hale getirmek anlamına gelir oysa. Sığır yetiştirilirken, koyun yetiştirilirken, balık yetiştirilirken, tavuk yetiştirilirken ve yumurta yetiştirilirken, kavun, karpuz, arpa, limon, buğday, marul, patates yetiştirilirken, çam yetiştirilirken, evet, çam, yetiştirilirken, yetiştirilirken, insanın da yetiştirilebiliyor(!) olması, sizce de biraz tuhaf değil mi? “Dört dönüm domates yetiştirdim, “der gibi “şu kadar öğrenci yetiştirdim,” diyen öğretmenler, “biz de evde çocuk yetiştiriyoruz,” diyen ebeveynler, beni hep irkiltmiştir.“Şu genç yazarı ben yetiştirdim,” diyen yetişkin yazarlar da. Yetiştirilmiş biri, gerçekten yetişkin olabilir mi? Yoksa yetiştirilmiş olanlar mı yetişkin?
Sayfa 98Kitabı okudu
1.OTURUM
"Yeterince iyi" bakıcı, duygusal iletişimdeki bağlanma bağı kırılmalarının ve ikili arasındaki uyumlanma sorunlarının onarımından sorumludur. Ikili pozitif duygulanımdan negatife, sonra yeniden pozitife geçer. Burada bakıcının bu kırılmaları onarabilmesi tedavinin önemli bir noktasıdır. Çocuk negatif duygulanımı adaptif olarak tolere etmeyi öğrenir.
Bebek, negatif duygulanımı azaltan, pozitif duygulanımı arttıran , psikobiyolojik olarak uyumlu olan bakıcıya güvenli olarak bağlanır. Bakıcı bebekle çok iyi oynuyordur. Pozitif duygulanımı çok iyi arttırıyordur. Ama negatif duygulanımı azaltamıyordur. Bu güvensiz bağlanma biçimine yol açar
Sayfa 20 - Psikoterapi EnstitüsüKitabı okuyacak
