Georgetown Üniversitesi Eğitim ve İşgücü Merkezi’nin gerçekleştirdiği Learning While Earning: The New Normal (Kazanırken Öğrenmek: Yeni Standart) isimli araştırma öğrencilikte çalışmaya odaklanır. Raporda son 25 yılda üniversite öğrencilerinin % 70’inden fazlasının öğrenciyken çalıştığı, 14 milyon üniversite öğrencisinin iş, okul ve diğer yaşam önceliklerini dengeleme zorluğuyla karşı karşıya olduğu belirtilir.
İletişim Yayınları, “Diplomalı: Arayış ve Öğrenme” bölümü