Hakkında
1947 doğumlu Avner Giladi, modern öncesi İslam toplumlarında kadınlık, doğum ve çocukluk gibi temalar üzerine yaptığı derinlemesine araştırmalarla tanınan bir tarihçidir. İsrail’deki Hayfa Üniversitesi'nde (University of Haifa) Orta Doğu ve İslam Çalışmaları Bölümü’nde uzun yıllar akademik görev yapmış ve emeritus (emekli profesör) unvanı ile akademik yaşamını sürdürmektedir.
Giladi'nin akademik çalışmaları, genellikle toplumsal cinsiyet tarihi, kadın çalışmaları ve İslam medeniyetinde gündelik hayat pratikleri üzerine odaklanır. Özellikle doğum, doğum zanaatı ve ebeliğin İslam toplumlarındaki yerini inceleyerek, tarihyazımına özgün katkılar sunmuştur.
Bu çalışmaların en dikkat çekeni, ilk kez 2014 yılında Cambridge University Press tarafından İngiltere’de yayımlanan “Muslim Midwives: The Craft of Birthing in the Premodern Middle East” adlı kitabıdır. Türkçeye Müslüman Ebeler: Modern Dönem Öncesi Orta Doğu'da Doğum Yaptırma Zanaatı* adıyla çevrilen bu eser, Orta Doğu’da kadınların doğum süreçlerindeki rollerini, dini ve hukuki metinler ışığında ele alır. Giladi, bu kitabında sadece tıbbi bir tarih anlatımı sunmakla kalmaz; aynı zamanda kadınların toplumsal konumlarını, bilgi üretme biçimlerini ve gündelik yaşam pratiklerini de görünür kılar.
Akademik kariyeri boyunca çocukluk tarihi, İslam toplumlarında çocuk algısı ve eğitim gibi konularla da ilgilenen Giladi, 1989’da yayımladığı “Concepts of Childhood and Attitudes Towards Children in Medieval Islam” adlı makalesiyle bu alanda öncü çalışmalardan birine imza atmıştır.
Disiplinler arası yaklaşımı, İslam tarihi kaynaklarını toplumsal ve kültürel açıdan yorumlamadaki yetkinliğiyle öne çıkan Avner Giladi, tarihçilik mesleğine kazandırdığı yeni perspektiflerle, özellikle Orta Doğu tarihçiliğinde kadınların ve çocukların tarihini yazma çabasına önemli katkılar sunmuştur.
Ünvan:
Yazar, Tarihçi
Doğum:
28 Temmuz 1947
Okurlar
1 okur beğendi.
12 okur okudu.
3 okur okuyor.
5 okur okuyacak.
1 okur yarım bıraktı.
Okur demografisi
Kadın% 0.0
Erkek% 0.0
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Reklam
Alıntılar
İbn Kayyim el-Cevziyye, çocuğun örgün eğitimiyle ve gelecekteki mesleğiyle ilgili bir karar alınmadan önceleri bir çocuğun eğiliminin incelenmesi gerektiğini öne sürer. Dolayısıyla, zihinsel bir işte daha yetenekli ve daha ilgili olunduğu anlaşılan bir çocuk, binicilik ya da zanaatkârlığa meyal çocuklardan farklı bir eğitim almalıdır. İbn Kayyim el-Cevziyye'ye göre, çocukları kabiliyetlerinin ya da uğraşma isteklerinin olmadığı herhangi bir konuya zorlamanın başarısızlıkla sonuçlanmasının kaçınılmaz olduğu açıktır.*
İbn Sina, psikolojik durumların fiziksel olgularla dışa vurduğunu göstererek sağlığın psikolojik ve fiziksel yönlerinin ahlaki kişiliğin dengeli tutulması suretiyle koşullandırıldığını ifade eder.
Reklam
Reklam