Hakkında
Kendi deyişi ile: O, 'güncel bir eğitim dinazorudur.' 1955 yılında Diyarbakır'ın Kabi (Bağıvar) köyünde İlkokul öğretmeni ve başöğretmen vekili olarak göreve başladığında 20 yaşındaydı.1958 yılından başlayarak on iki yıl ilköğretmen okullarında kendi deyişi ile: 'Essah öğretmen yetiştirmeye gönül ve emek verdi.' Hatay Milli eğitim müdürlüğüne atandığında 35 yaşında, 'Dante gibi ortasındaydı ömrün'. Kırk yaşında Milli Eğitim Bakanlığından ayrıldı, üniversitede, kendi deyişi ile: 'bildiklerinin yeniden inşasına (yapılandırmasına) girişti.'
Kırk beş yaşında aldığı Eğitim Yönetiminde doktora unvanını,1995 yılında, profesörlük kariyeri ile noktaladı. Üniversite çatısı altındaki akademik yaşamını 2002 yılında emekli olarak tamamladı. Kendi deyişi ile: 'Çekildi izzet-i ikbal ile babı ulemadan'. Bu gün (2008) yetmiş üç yaşında, kendi deyişi ile: 'Gerçek anlamda eylemli akademik yaşantısını' insan kaynağının geliştirilmesi çalışmaları ile sürdürmektedir. Öğrenciler, anne-babalar, öğretmen ve okul yöneticileri ile Aço (Aile_Çocuk_Okul) Birlikte Başarım Hizmetlerini sürdürüyor. Kendi deyişi ile: 'Birikimlerini İnsanların başarısı ve mutluluğu için herkes ile paylaşmaktan Çok Mutlu.'
Ünvan:
Prof Dr
Doğum:
Diyarbakır, 1955
Okurlar
8 okur beğendi.
38 okur okudu.
25 okur okuyacak.
Okur demografisi
Kadın% 62.2
Erkek% 37.8
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Reklam
Alıntılar
İletişim ortamında size bir düşünce iletildiğinde, "Yanlış düşünüyorsunuz." demeyin lütfen. O yanlış düşünmüyor sadece sizden farklı düşünüyor.
"İstiklal Marşı memleketimin tapusudur." Her düzeydeki yurttaş bu tapunun sahibidir bu nedenle Marş'ın sahiplenme duygusu için söylemi, en üst düzeyde olmalıdır.
Reklam
Reklam