Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol

Bülent Avcı

Bülent AvcıAstropanda yazarı
Yazar
9.0/10
2 Kişi
19
Okunma
1
Beğeni
463
Görüntülenme

Bülent Avcı Sözleri ve Alıntıları

Bülent Avcı sözleri ve alıntılarını, Bülent Avcı kitap alıntılarını, Bülent Avcı en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Neoliberalizm, ideolijik- politik stratejisinin bir parçası olarak kamu okullarını hedef alır.Eğitimdeki son dönem piyasa kaynaklı değişimler, kendi başına ortaya çıkan doğal olaylar değildir:Bilakis, bu değişimler, kontrol edilen ve eşgüdümlü yönetilen olaylardır."
"Mutlak ölçümün gücüne duyulan eskiden beri süregelen bir inanç içinde matematiğin bilgi dünyası, gerçekten de sistematik olarak ayrıcalıklı hale gelirken, aynı zamanda sermayenin hizmetinde sömürgeleştirildi."
Reklam
"Neoliberal ideoloji, işçi sınıfından insanlara ve genel olarak halkı bölmek-parçalamak için ırk ve etnisite bazlı kimlikleri kullandı."
"Sömürgeleştirilmiş yaşam dünyalarımızda- matematik dersini yaptığımız sınıflar gibi- küçük alanlar yaratmak, neoliberal ideolojiye karşı koymak ve daha adil ve özgür bir dünya için umudu üretmek açısından hayatidir."
Sayfa 160Kitabı okudu
"Giroux(2012), standartlaştırma akımının, 'öğrencileri eşzamanlı olarak itaatkar kullara(nesnelere) dönüştürürken, öğrencilerin test puanlarına yönelik entelektüel karşıtı bir takıntının yönlendirildiği müfredatlar yarattığina işaret eder(aynı eser s.7)' "
"Eğitimde neoriberal değişimlerin stratejik hedefi, eğitimi kâr amaçlı bir işe dönüştürüp itaatkar, pasif tüketici-yurttaşları(geleceğin işgücünü) üreterek yönetici sınıfların ideolojik-politik ve mali iktidarını retore etmektir."
Reklam
" 'Neoliberal ideoloji, problemleri sosyal düzeyde düşünmeyi reddeder.Bilakis, kişinin başarısızlığını, başarısını, sefaletini veya mutluluğunu sosyal, ekonomik ve politik problemler olmaktan ziyade bireysel meseleler olarak alır(Ventura, 2012).' "
Sayfa 129Kitabı okudu
"Standartlaştırma akımının amacı, sadece her ders için bir müfredat içeriği ve kapsamı belirlemek değildir; yanı sıra(bu akım), kamusal eğitimi yeniden şekillendirmeye yönelik daha büyük planın bir parçasıdır."