Hakkında
Professor Beichner received his PhD in 1989 from the State University of New York at Buffalo and joined the NC State Physics Department in 1992 as an Assistant Professor. He advanced through the professorial ranks and was named an Alumni Distinguished Undergraduate Professor in 2003. He is a member of our Physics Education Research and Development Group.
He invented the now-popular Video-Based Lab pedagogy, where students examine video clips of motion and watch synchronized kinematics graphs. As part of that effort he created the Test of Understanding Graphs in Kinematics, used by numerous teachers and researchers and a serving as a model for similar conceptual assessment instruments. Dr. Beichner and his students have written and evaluated a series of these tests that are in use around the globe.
Ünvan:
Prof.
Okurlar
20 okur okudu.
3 okur okuyor.
5 okur okuyacak.
1 okur yarım bıraktı.
Okur demografisi
Kadın% 45.0
Erkek% 55.0
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Reklam
Alıntılar
Hakkında konuştuğunuzu ölçebilir ve onu sayılarla ifade edebilirseniz bir şey biliyorsunuzdur; fakat, sayılarla ifade edemiyorsanız bilginiz zayıf ve yetersiz demektir. (Lord Kelvin- William Thomson)
Sayfa 4
Deneyler aracılığı ile çeşitli fiziksel büyüklükleri sayısal değerlerle ifade etme gereksinimini Lord Kelvin (William Thomson) şöyle ifade etmiştir: "Hakkında konuştuğunuzu ölçebilir ve onu sayılarla ifade edebilirseniz bir şey biliyorsunuzdur; fakat,sayılarla ifade edemiyorsanız bilginiz zayıf ve yetersiz demektir.Bilginin başlangıcında olabilirsiniz ancak bilimin ilerlemesine katkıda bulunamazsınız."
Sayfa 4
Reklam