Cezalandırıcı yaklaşım, bir zamanlar öğrencilerin istenmeyen davranışlarını azaltmanın en etkili aracı olarak kabul ediliyordu. Ancak kınama, azarlama, ceza verme ve zararı kendisi ödetme gibi cezai yaklaşımlar, öğrencileri başka olumsuz davranışlar sergilemeye teşvik edebilir.