Ulaş
@Ulasgediz
19 okur puanı
Mart 2020 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitap
Okuma Hedefleri
"...Kimilerinin başkalarını köleleştirmemesi, ressamın ve ressam için boyaları toz haline getiren kişinin aynı yemeği yiyebilmesi uğruna yaşıyorsunuz. Ancak bunun hayatın mutfağı; bayağı, gri tarafı olduğu apaçık. Yalnızca böylesi bir hayat için yaşamak gerçekten tiksindirici değil midir? Eğer kimi böcekler diğerlerini köleleştiriyorsa şeytan götürsün onları, bırakın birbirlerini yesinler! Bizim onlar hakkında düşünmemize gerek yok. Onları kölelikten kurtarsanız da yine de ölüp çürüyecekler..."
Sayfa 37Kitabı okudu
Okur Takip Önerileri
"Kölelik doğdu."
Her bireyin, ancak açlıktan ölmemek için en zorunlu olanı üretebildiği zamanlarda, insanın başka insanlarca sömürülmesi olanaksızdı. Bu yüzden savaş tutsakları hemen her zaman öldürülürdü; ancak topluluk insan sayısını arttırmakta yarar görüyorsa, o zaman, tutsakları topluluğa "kabul ediyor" ve onlara öteki üyelerle eşit haklar tanıyordu.
Ne var ki, emek üretkenliğindeki ilerleyiş bu duruma son verdi; çünkü tutsak, kendi tükettiğinden daha fazla maddi değer üretiyordu şimdi.
Sayfa 25
Özgürlükçü filozof Paul Goodman:
"Okul eğitimi bireyin damgalandığı, derecelendirildiği, belgelendiği ve topluma geri gönderildiği bir süreçtir... Bu, aslında bir avuç büyük şirketin dev bir ayıklama ve seçme sürecinin kârını elde etmesi demektir; bütün çocuklar değirmenden geçiriliyor ve herkes bunun bedelini ödüyor."
Sayfa 57Kitabı okudu
Francisco Ferrer:
"Hükümetlerin okulları isteme nedeni, eğitim yoluyla toplumun yenilenmesini ummaları değil, sanayi şirketleri ve buraya yatırdıkları sermayeyi kârlı hale getirmek için insanlara, işçilere ve mükemmel emek araçlarına duydukları ihtiyaçtır."
Sayfa 23Kitabı okudu
