Ayrım adlı çalışmasında beğeni yargısının toplumsal bir eleştirisini sunar ve kültürel ürünlerin tüketilmesinde iki temel olguyu saptar: " Bir yandan pratikleri (ya da yaygın kanaatleri) eğitim sermayesinde (sahip olunan diplomalarla çözülen) ve ikincil olarak da toplumsal kökene (baba mesleğiyle ölçülen) bağlayan çok sıkı bir ilişki, öte yandan pratikleri ya da tercihleri açıklayıcı sistem sistem içinde -denk eğitim sistemine sahip olanlar arasında- toplumsal kökenin meşru kökenden uzaklaştıkça ağırlığının artması olgusu."