Türk milli eğitiminin en azından; okul bina ve tesislerinin, kadrolarının, araç-gereçlerinin, mevzuatının... Anayasa ve Milli Eğitim Temel Kanunu gereği standartlaştırılması umulan bir dönemde ortaya çıkan yetersizlikler; kamu bütçesinden eğitime pay ayırmadaki hasislikle çakışınca, her şey oluruna ve kolaycılığa bırakılıvermiştir. Artık ülke ölçeğinde eğitimde standartlaşmanın neye mal olacağı bile hesaplanmıyor. Ama, ucuz, “program” ve “yönetmelik” reformları (!) sık sık gündemdedir...