O(sav), ne bir âlimden ilim öğrendi ne de bir eğitimciden ahlak ve edep eğitimi aldı. Çünkü O'nu (sav) eğiten de O'na bilmediği şeyleri öğreten de Yüce Allah'tı.
Sayfa 78Kitabı okudu
⸙⸙
Dünyanın bütün müsəlmanlarına tövsiyəmiz budur ki, Peyğəmbərin şəxsiyyətinin müxtəlif cəhətləri, həyatı, davranışı, əxlaqı və təlimləri üzərində çox işləsinlər.
⸙⸙
Sayfa 35Kitabı okuyor
Böyük cihad,yəni Nəfslə cihad
...insanlar o qədər zəhmətlə müharibədən qayıtdıqda Peyğəmbər buyurdu ki,
"Siz kiçik cihaddan qayıtdınız, indi böyük cihadla məşğul olun."
Qəribədir!
"Ey Allahın rəsulu! Böyük cihad nədir? Biz bu böyüklükdə və bu qədər zəhmətli cihadı yerinə yetirdik, məgər bundan da böyük cihad varmı?!"
Buyurdu ki,
"Bəli, bu, öz nəfsinizlə cihaddır".
Sayfa 14Kitabı okuyor
Yəni Hz.Peyğəmbərimizin
Onun oyaqlığı, yuxusu, məscidi, evi, döyüşü, küçə və bazara getməsi, ailədə rəftarı - bütün varlığı dərs idi.
Belə bir ömür çox səmərəlidir!
O, bütün tarixi öz düşüncəsi ilə fəth etdi, bütün tarixə təsir buraxdı.
Mən dəfələrlə demişəm ki, əsrlər sonra bəşəriyyət üçün müqəddəsləşən bir çox ideallar, o cümlədən bərabərlik, qardaşlıq, ədalət və demokratiya onun təlimlərinin bəhrəsidir.
Sayfa 5Kitabı okuyor
"Letüftehanne'l Kostaniyette ve'le minel emrü zâlike'l emr ve'le nimel ceyşü zalike'l ceyş"
Sayfa 321 - Everest Yayınları 1. Basım Nisan 2012
Kendisine uyanları daima okumaya yazmaya teşvik eder: "Okumak, kadın-erkek her Müslümana lazımdır. İlim, en uzak bir yerde bile olsa, gidip öğrenin; doğru ve iyi şeyi kimde ve nerede bulursanız alın!" derdi.
Kimse kendisinden incinmemiştir.
Zarafet, Güzellik
Eski bir ölçü vardır:
"Dışını imar eden bâtınını tahrip eder; dış mamurluğu batın haraplığından gelir..."
Yanlış! Bâtınını öyle imar edeceksin ki, dışında kıymet kalmayacak... Dışını da öyle bezeyeceksin ki, bâtının süslü perdesi olacak... Zarafet, güzellik... Niçin Allah'ın Resûlüne, Sevgilisine bakmazlar? Dünyanın, bütün insanlığın zirvesi, son noktası olan o mukaddes insan, insanlığın zirve noktası insan, zerafette, güzellikte de insanlığın zirve noktası... Bir- gün yolda yürürken bir kirli nesne gördü, bir tükürük... Yürüyemedi, Sahabîler koştular ve o pisliği temizlediler. Şu zarif, şu lâtif bünyeye bakın!
Her Şubesiyle Onun Ahlakı
Ahlak ve fikir, tavukla yumurta gibi birbirinden doğma.... Dedik ya; fikir, meselelerimizin "niçin?"i; ahlâk da "nasıl?"... Hatta ahlakı, fikirden evvele almaya kadar gidebilir ve fikri ondan doğma kabul edebiliriz.
O'nun sevdiğini sevmenin, hoşlandığından hoşlanmanın, kızdığına kızmanın, tiksindiğinden tiksinmenin, renk, şekil, eda, hareket halinde topyekün ahlakı...
En Etkin 100 "1.Sırada Hz. Muhammed (sav)
En etkili 100 kişi kitabı için 28 yıl boyunca araştırma yapan 
Michael Hardt , ilk sıraya Peygamberimizi koyar.
Londra’da verdiği konferans sırasında yuhalanır ve "Neden Muhammed'i ilk sıraya koydun?" tepkisine maruz kalır.
Söz alır ve nedenini şöyle açıklar;
-Muhammmed 611 yılında 40 Yaşında Mekke’nin göbeğinde "ben Allah'ın Rasulüyüm" dedi.
Üç kişi ona iman etti. Karısı, en iyi arkadaşı ve bir çocuk!
Milyarlarca insan 1400 yıl sonra bile ona inanıyor ve bu sayı gün geçtikçe artıyor.
O bir yalancı olamaz çünkü bir yalan 14 asır sürmez.
Ve unutmayın ki, şu an bile milyonlarca müslüman hayatını Muhammed için feda etmeye hazır.
Yani "Fesad-ı ümmetim zamanında kim benim sünnetime temessük etse yüz şehidin ecrini, sevabını kazanabilir."
Evet sünnet-i seniyeye ittiba, mutlaka gayet kıymettardır. Hususan bid'aların istilası zamanında sünnet-i seniyeye ittiba etmek daha ziyade kıymettardır. Hususan fesad-ı ümmet zamanında sünnet-i seniyenin küçük bir âdabına müraat etmek, ehemmiyetli bir takvayı ve kuvvetli bir imanı ihsas ediyor. Doğrudan doğruya sünnete ittiba etmek, Resul-i Ekrem aleyhissalâtü vesselâmı hatıra getiriyor. O ihtardan o hatıra, bir huzur-u İlahî hatırasına inkılab eder.
