Merve
@8Merve
Tarih öğretiminde olaylar arasında nedensellik (sebepler araştırma) bağlantısı kurmak olmalıdır. Şu halde tarihin olaylarını, hep birbirlerini açıklayan (izah eden) bugünün olayları halinde anlamaya çalışmalıyız.
(...)
Tarih hocası sosyoloji bilmelidir.
Bu yaz yanınızdan ayırmak istemeyeceğiniz kitapları sizin için bir araya getirdik.
💬 Siz olsanız bu listeden hangisiyle başlardınız?
Avrupa medeniyetlerinin yaptığı hataları yapmamak, Avrupalı gibi makine aşığı değil, ruh ve vicdan aşığı yetiştirmek istiyorsak, Avrupa'dan aldığımız öğretim metotlarını değiştirmemiz lazımdır.
Yarınki hayatı yaşanmaya değer yapan çocuklarımızdır. Onlara ne verdik ki, gençliğimizden ne bekleyelim?
Küçük çocuğunu verdiği mektebi, kendisini dertten kurtaracak bir sığınak sayan, daha ileri yıllarda mektepten sade not ve diploma bekleyen, çocuklarının midesiyle giyiminden başka yavru mesuliyeti bilmeyen bir cemiyette insan yükselmez, büyük ruhlar yetişmez...