Edebiyat Dersleri, Nabokov'un Wellesley ve
Cornell üniversitelerinde verdiği derslerin notlarından oluşmaktadır. Bu derslerde Nabokov, öğrencileriyle birlikte; Jane Austen'ın Mansfield Parkı'nı, Charles Dickens'ın Kasvetli Evini, Gustave Flaubert'in Madame Bovary' sini, Robert Louis Stevenson'un Dr. Jekyll ve Bay Hyde'ını, Marcel Proust'un Swan'larin Tarafı'nı, Franz Katka' nın Dönüşüm'ünü ve James Joyce'un Ulysses'ini okuyor.
Yazar, hem okurlara hem de öğrencilere, bir edebiyat metninin nasıl okunması gerektiği ve bir metinden gerçekten nasıl zevk alınacağı konusunda ipuçları veriyor.
Yukarıda adı geçen eserleri en ince ayrıntısına kadar inceleyen Nabokov, ilgili pasajlara geldiğinde aşağıdaki konulara da değiniyor. (Bunlar konu başlığı şeklinde değil, pasajların incelemesine dahil olarak yazılmış. Önemli gördüklerimi kısaca yazdım. )
Edebiyatın Öğretilmesi:
Nabokov edebiyatın öğretilmesi hakkındaki görüşlerini belirtir. Edebiyatın öğretilebileceğine inanır ve bunu yaptığı için eleştirilse de, öğrencilerinin edebi eserleri daha iyi anlamalarına yardımcı olmayı amaçlar.
Okuma:
Okuma eylemini ele alır ve öğrencilerine eserleri okurken dikkat etmeleri gereken bazı şeyleri anlatır. Örneğin, okurken eserin detaylarına dikkat etmek, karakterlerin motivasyonlarını anlamaya çalışmak, sembollerin önemini anlamak gibi.
İzleme:
Eserlerin görsel imajlarının ve atmosferinin önemini anlatır. Örneğin, bir manzarayı veya bir odanın tarifini yaparak, yazarların okuyucuları nasıl etkilediğini açıklar.
Karakterler:
Karakterlerin önemini ele alır. Öğrencilerine karakterlerin niyetlerini ve motivasyonlarını anlamalarını, karakter gelişimlerini takip etmelerini öğütler.
Temalar:
Eserlerin temalarının önemini ele alır. Öğrencilerine eserin temasını anlamaları için okumanın farklı