Jean D’Arc
@DDraper
Birinci sınıftan sonra yaz boyunca neler olduğunu ölçen ilk sütunda gösteriyor ki zengin çocuklar Eylül'de geri döndüklerinde okuma skorları 15 puan yükselmiş durumda.Tatilden dönen yoksul çocukların okuma skorları ise neredeyse 4 puan düşmüş.Yoksul çocuklar eğitim yılı içerisinde zengin çocukları geride bırakabiliyor.Ancak yazın geri kalıyorlar.
Okuma becerileri söz konusu olduğunda, okul devreye girmediği zaman yoksul çocuklar hiçbir şey öğrenmiyor.
Reklam
Pirinç yetiştirmenin benzersiz özelliklerinden biri de sulamada kulanılan suyun taşıdığı besinler sayesinde, bir araziye ne kadar çok ekim yapılırsa toprağın o kadar verimli hale geliyor olmasıdır.
Ancak batılı tarımda, tam tersi geçerlidir.Bir buğday ya da mısır tarlası birkaç yılda bir nadasa bırakılmadıkça toprak yorgun düşer.
( Asyalıların genelde okullarda yaz tatilin kısa olması fakat Batı'da 3 ay olmasının sebebi bundan kaynaklanıyor. )
Güç mesafesi endeksi düşük olan ülkelerde güç,gücü elinde tutanların neredeyse utandığı bir şeydir ve onu daha az önemli göstermeye çalışacaklardır.Bir zamanlar İsveçli bir üniversite yetkilisinin gücünü kullanabilmek için güçsüz görünmeye çalıştığını duymuştum.Liderler resmi statülerden vazgeçip gayrıresmi statülerini güçlendirebilirler.
ÖRN:Justin Traedeu
Çok çalışmak, ancak hiçbir anlam taşımadığında bir hapis cezasıdır.
Terman çalışmasının katıksız gerçeği, sonuçta en alt sosyal ve ekonomik sınıftan gelen dahi çocuklardan neredeyse hiçbirinin üne kavuşamamasıydı.
Yoksun oldukları şey zeka değil, -eğer gereksinimleri olduklarını bilseydik-onlara vermiş olabileceğimiz bir şeydi:Çevrelerinde onları dünyaya gerektiği gibi hazırlayacak insanların olması.Onlar boşa harcanmış yeteneklerdi.Olsa böyle olmaları gerekmiyordu.
Reklam