Maddi açıdan her şey iyi giderse maneviyat bozulur.
Sayfa 185
Reklam
Lüüüfennnn ve Özür dileeeee!
Çocuklara özellikle anlamsız nezaket formülleri öğretmekten sakının; çünkü, gerekli görünce bunları çevresindekileri isteklerini yerine getirmeye razı etmek için etkileyici bir araç olarak kullanmak ister, beğendiği her şeyi elde etmek için yararlanmaya çalışır bunlardan.
Sayfa 184
İnsan olduğu gibi olmakla yetindiğinde çok güçlüdür, insanlığın üstüne çıkmak istediğinde çok zayıftır.
Sayfa 176
Çocukların yalnız başlarına öğrenebilecekleri şeyleri biz onlara ukalaca öğretme sevdasında bulunuyoruz ve bu arada onlara asıl öğretmek zorunda olduğumuz şeyleri unutuyoruz. Çocuklara yürümeyi öğretmeye çalışmak kadar budalaca bir zahmet ve sıkıntı var mıdır?
Sütannesinin ihmali yüzünden büyüdüğünde yürümeyi beceremeyen biri görünmüş müdür?
Tersine yürümeyi iyi öğretemedikleri için yaşamları boyunca kötü yürüyen ne kadar çok insan vardır çevremizde.
Sayfa 170
Çocuğun fikrinden çok sözcüğe sahip olması, düşünebileceğinden çok daha fazla şeyi söylemeyi bilmesi büyük bir sakıncadır.
Köylülerin genel olarak kentlilere göre daha doğru düşünmelerinin nedeni bence sözlüklerinin daha küçük olmasıdır. Fikirleri azdır ama iyi karşılaştırmalar yaparlar bu konuda.
Sayfa 166
Reklam