Yazar:
Jean-Jacques Rousseau
Çevirmen:
İsmail Yerguz
Tahmini Okuma Süresi:
24 sa. 2 dk.
Sayfa Sayısı:
848
Basım Tarihi:
2009
İlk Yayın Tarihi:
1762
Yayınevi:
Say Yayınları
Orijinal Adı:
Émile ou de l'éducation
Orijinal Dil:
Fransızca
Orijinal Ülke:
Fransa
ISBN:
9789754688153
Ülke:
Türkiye
Dil:
Türkçe
Format:
Karton kapak
Diğer Baskılar
13 diğer baskı · Tümünü Göster
Émile
1.996 okunmaTürkiye İş Bankası Kültür Yayınları · Ekim 2022 · 760 s.
Emile - Bir Çocuk Büyüyor
1.072 okunmaSelis Kitaplar · Eylül 2014 · 254 s.
Emile
164 okunmaSay Yayınları · 2009 · 848 s.
Emile Ya Da Çocuk Eğitimi Üzerine
156 okunmaKilit Yayınevi · Ekim 2015 · 230 s.
Emile ya da Eğitim Üzerine
34 okunmaAlfa Yayınları · 27 Haziran 2019 · 864 s.
Emile ya da Eğitim Üzerine
31 okunmaYason Yayınları · 2016 · 231 s.
Reklam
Yorumlar ve İncelemeler
Kitap yazarın Emile adında hayali bir erkek çocuğu alarak onu yetiştirmesini anlatıyor. Kitap beş bölümden oluşuyor: Bunlar ilk çocukluk yıllarından itibaren yetişkinliğe dek Emile’in hayatının
erken yazılmış ancak geç kalınmış incelemeFelsefe
Çalışmalarına engel olmamaları için 5 çocuğunu çocuk esirgeme kurumuna veren Rousseau ‘nun ,öğretmenlik yapacağı zengin ve soylu hayali çocuk Emile için 800 sayfalık kitap yazması, bana ikiyüzlülük gibi görünüyor ...Kitap, yaparak -yaşayarak öğrenme ve inanç konusundaki görüşleriyle takdire şayan ancak bugün eğitimde asla yeri olmayan birçok bilgiyle de dolu .Elbette yazıldığı tarih için oldukça iyi sayılabilir ancak ‘bunu okumadan çocuk yetiştirmeyin! ‘ , ‘evleneceğiniz kişiyle mutlaka okuyun’ gibi nasihatler de oldukça gülünç . İlk 500 sayfada Emile’i nasıl yetiştireceğinden bahseden Rousseau, son 300 sayfada Emile için doğru kadını arıyor .
”Kadının görevi çocuk doğurmaktır.”mottosuyla işe başlıyor ve bu minvalde tonla şey söylüyor . Sanırsın 1762’de Fransa’da değil de 2021’de Türkiye’de yazılmış . Hangisi daha ileri(geri) varın siz karar verin . Kadına dair söyledikleri bugün bile değişmeyi bekliyor. Herkese “eşitlik , adalet , özgürlük” ama kadınlara değil . (Hala değil ...)
Puan vermedi
Rousseau, Emile’in eşi olarak yetiştirilen Sophie üzerinden kadın eğitimini tartışır.
“Kadın, erkeği memnun etmek, ona yardımcı olmak, onu teselli etmek ve ev içi düzeni sağlamak için eğitilmelidir. Erkek, aktif ve güçlü olarak yaratılmıştır; kadın ise pasif ve zayıftır. Bu nedenle eğitimleri de bu farklı doğalara göre şekillenmelidir.”
Vay be, Jean-Jacques Rousseau gibi bir filozof bile kadına değer vermeyen, erkek egemenliğini savunan ataerkil zihniyeti benimsemiş! :(
EMILE büyürken neler oldu?Çocuklar
Hayatı yazılsa roman olacak, filmi çekilse kapalı gişe oynayacak birisidir Rousseau. Aydınlanma Dönemi’nin en göz kamaştıran şahsiyetlerinden.
Fransız Devrimi denince en çok kulakları çınlatılardan
Puan vermedi·%8 (72/848 syf.)
Emile de anlaşılmıyor diye düşünüyorum...
Emile de anlaşılmıyor diye düşünüyorum...
Emile de anlaşılmıyor diye düşünüyorum...
Emile de anlaşılmıyor diye düşünüyorum...
Emile de anlaşılmıyor diye düşünüyorum...
Eğitim iyi olması için yapılması gereken herşeyDüşünce
İyi bir insan olmanın kaliteli bir eğitimden geçtiği, sağlikli toplum oluşumlarının eğitime çok değer vermeleri aksi bir durum çürüme getireceği kacınılmaz durum.
Emile "Bir Çocuk Büyüyor"
Yazar eserinde, kendisine hayali bir öğrenci seçip onun eğitimi ile ilgileniyor ve bu süreci 5 başlık altında inceliyor. Bakalım çocuk eğitimi için neler
760 sayfalık bir başyapıt.
Okul Öncesi ÖABT’ye hazırlanırken almıştım bu kitabı kalın bir kitap olduğu için de okumayı hep erteledim.
Kpss sorusuydu Emile.. Bu kitabı merak edip almamdaki tek sebep
Émile, hakkında tek cümle kurmak gerekseydi, evlilik planı yaptığınız kişiye de okutup karşılıklı mütalaa etmedikçe o kişiyle evlenmeyin derdim. Bazı kitaplar vardır, devletin her vatandaşına
Bir eğitimci olarak yorumlayınca katıldığım, çok haklı gördüğüm oldukça doğru bilgi barındırmasına karşın katılmadığım görüşler mevcut (gereksiz detaylar, yanlış genellemeler, fazla natüralist bakış açısı gibi) fakat kendi yazıldığı döneme göre düşününürsek bazı görüşler kabul görebilir(ailedeki roller gibi) hatta döneminin ilerisinde olan görüşleri var(eğitime dair), birçok görüşünün ise bu dönemde bile geçerliliğini koruduğunu düşünüyorum.
Teşekkürler.
Yazar Hakkında
Jean-Jacques RousseauYazar · 28 kitap
İsviçre'nin Cenevre kentinde doğmuştur. Bir saatçinin oğludur. Babası Topkapı Sarayı'nda saat tamirciliği yapmıştır. On yaşında eğitimine bir din adamının yanında başlayan Rousseau, daha sonra bir gravürcü ustasının yanında çalışmıştır. 1728-1738 yılları arasında, sekreterlik, müzik hocalığı ve tercümanlık yaparak, Fransa, İtalya ve İsviçre'de dolaşmıştır. Fransa'da yazıları yasaklanınca daha sonra aralarının açıldığı dostu David Hume'un daveti üzerine İngiltere'ye gitti. Daha sonra Batı İsviçre'de Neuchatel'e sığındı. Kalvenist olarak vaftiz olmuştu. Torino'da Katolikliğe geçti, daha sonra tekrar Kalvenist oldu. Bu sebeple doğduğu şehir olan Cenevre'de ateist suçlamalarına mâruz kaldı. 1749'da Ansiklopedinin müzik bölümünü kaleme almıştır.
Jean-Jacques Rousseau'nun yapıtlarındaki karmaşıklık onun; doğal hukuk kuramcısı, doğal hakları yadsıyan biri, aydınlanmacı, aydınlanma ilkelerini yerle bir eden biri, demokrasinin inançlı savunucusu, demokrasiyi ayaklar altına alan biri, burjuva liberal devriminin hazırlayıcısı, öte yandan böyle bir devrimin olumsuzluklarını çok önceden gösteren, hatta reformculuğu bile benimseyen biriymiş gibi birbiriyle çelişen ve çatışan çok karşıt düşüncelerle yorumlanmasına sebep olmuştur. Bu sebeple Rousseau anlaşılması güç bir düşünür olmuştur. Kendisini hep halktan birisi olarak görmüş, halktan kişiler arasında daha rahat etmiştir.
Rousseau, doğru bir siyasal toplumun temellerini ortaya koyabilmek için olguların bir yana bırakılması gerektiğini belirtir. Çünkü ona göre salt olgulardan hareket edildiğinde, çıkarlar, yararlar ön plana yerleştirilmekte ve böylece adalet, hukuk ayaklar altına alınmaktadır. Rousseau, güçlünün haklı kabul edildiği, siyasal toplumun kökenine olguları yerleştiren, olgusal verileri ve kuramları eleştirmektedir. Yurttaşı, ortak benliği, halkı, devleti yaratan bir toplum sözleşmesini ve bu sözleşmeye toplumdaki her bireyin dahil olması gerektiğini savunur. Halk olmanın temelinde egemenliğin var olması gerektiğini düşünür. Yasaların olmadığı bir yerde devletten söz edilemeyeceğini savunmuştur. Yasaların, halkın tümü için geçerli olması gerektiğini düşünmektedir.
Halk sayısı arttıkça, yönetici sayısının azalması gerektiğini savunan Rousseau, demokrasi, aristokrasi, monarşi şeklindeki sınıflandırmayı benimsemiştir. Rousseau'ya göre demokrasi biçimindeki hükümette yönetici, halkın tamamı ya da büyük bir kısmıdır. Aristokrasi biçimiyse küçük bir azınlığın yönetimidir. Monarşik hükümette ise yönetme yetkisi tek bir kişidedir.
Rousseau'ya göre yurttaşlar olmadan erdem, erdem olmadan özgürlük, özgürlük olmadan devlet olamaz. Ayrıca devletin temelinde dinin de olması gerektiğini savunur. Rousseau; devletin iktidara değil, halka ait olduğunu savunmuş ve ulus-devlet anlayışını benimsemiştir.
