Önde oturan öğrenciler derse en çok katılanlarken arkada oturan öğrenciler öğretmenin de sistemin de unuttukları oluyordu. Sistemi değiştirmek belki de oturma düzenini değiştirmekten geçiyordu.
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Güçsüz ile güçlü arasındaki çelişkiye kayıtsız kalmak , tarafsızlık değil güçlünün yanında olmaktır.
Çok iyi matematik yapmasa da kendini her yerde ifade edebilse az şey mi?
Odak noktası, bir topluluk duygusu yaratmak ve soysal - etkileşimli becerileri geliştirmek olan paylaşım zamanları genel olarak çocukların sırayla konuştuğu ve paylaşmak istediklerini ilettikleri, diğer öğrencilerin arkadaşlarını dinledikten sonra yanıt verebildikleri ya da kendilerinin başka bir paylaşım yaptıkları zamanlar olarak değerlendirilir.
.. çember şeklindeki duruşun bence en önemli alt kazanımı herkesin birbirine ve çemberdeki odağa eşit mesafede olmasıdır. Kimse üstte, önde ya da daha yakında değildir. Bu genel eşitlik ilkesi ile güne başlangıç yapmak doğal olarak herkese -biriz- mesajı vermektedir.
Oysa vektörler, kimya formülleri, özne yüklem uyuşmazlığı, sınüs ve kosinüs dışında da konuşulacak binlerce konu vardı. Vardı da bunları konuşacak zamanlar hiç yaratılmamıştı.