Atatürk tarafından askeri okullarda okutulmasinin onerildigini duyduğumda ilgimi çekmişti kitap.
Okumaya basladigimda, önsözünde vali,gazeteci,milli eğitim müdürü vb devlet ve özel sektördeki yonlendirici kişilerin 1928 1929 yilarinda kitabın okutulması konusunda nasıl ön ayak olduklarını fark ettim.
Genç Turkiye'ye örnek olabilecek bir kitap olarak değerlendirilmiş. Denenmiş ve olumlu sonuçlar alınmış bir uygulama olarak görülmüş.
Köy Enstituleri fikrinin buradan yola çıkılarak geliştirildiğini duydum.
Kitapta 1806 da doğan bilim adamı, filozof ve siyasetçi olarak tanıtılan Johan Wilhelm Snelman'in ve arkadaslarinin halk ogretmenleri olarak batakliklar ülkesini nasil değiştirdiklerini anlatıyor.
Ana fikir güçlü ve emperyalist komşulara karşı direnebilmek için kültür ve uygarlık yönünden onlardan daha güçlü olmak gerekir.
Bunun için de devlet daireleri, kislalar, evler, halk üniversiteleri, kiliseler ve tüm ülke ve tüm insanlar askerler, doktorlar, anne babalar, memurlar, ogretmenler, ilahiyatcilar vb. hep birlikte aynı ülkü etrafında çalışmak zorundadır.
"Alt tabakanın kusurları kısmen de üst tabakanın ihmallerinden ve duyarsizligindan kaynaklanmaktadir" Beni etkileyen sonuçlardan biri idi.
