Bazı ana babalar itaat eğitimi olmazsa çocukların hiçbir şekilde kendiliğinden işbirliği yapmayacaklarına inanırlar. Gerçekte, bebekler doğuştan işbirliği yapma eğilimindedirler, çünkü bu onların insan doğalarında vardır. Doğumdan on iki aya kadar bebekleri gözleyen bir grup psikolog, 9-12 ay dönemindekilere arasında bebeklerinin sinyallerine en duyarlı olan, onların çoğu davranışını kabul eden va kendi isteklerini dayatmayan annelerin bebeklerinin, en işbirlikçi bebekler olduğunu bulmuşlardır. Bu bebekler annelerinin isteklerine ve kısıtlamalarına, anneleri duyarsız, reddedici ya da müdahaleci olan yaşıtlarından çok daha fazla uymuşlardır. Anneleri, dayak ya da bebeklerini yasak alanlardan sürükleyerek uzaklaştırmak gibi disiplin yöntemleri kullanan bebekler bu "eğitim" sonucunda daha İşbirlikçı olmamışlardır. İtaat eğitiminin bebeklerin davranışları üze
rinde hiç etkisi olmamış, ama nitelikli bir anne-çocuk ilişkisinin etkisi olmuştur.