eksuas
@eksuas
143 okur puanı
Kasım 2019 tarihinde katıldı
Zorluklara atfettiğimiz kalıcı ve kendini tekrarlayan açıklamalar, küçük sorunları büyük felaketlere dönüştürebiliyor. Pes etmenin mantıklı görünmesini sağlayabiliyor.
Sayfa 200
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Bir bebeği oturmayı öğrenirken ya da küçük bir çocuğu yürümeyi öğrenirken izlerseniz onların ne kadar çok hata yaptıklarını, başarısız olduklarını, becerilerinin yeteneklerini ne kadar aştığını, ne kadar çok konsantre olduklarını, çokça geri bildirim aldıklarını ve bol bol öğrendiklerini göreceksiniz.
Fakat sonrasında... bir şeyler değişiyor. Çocuklar, anaokulu çağına gelince yaptıkları hataların büyüklerde belirli tepkilere neden olduğunu fark etmeye başlıyorlar. "Biz ne yapıyoruz ki?" derseniz: Somurtuyoruz. Biraz yanaklarımız kızarıyor. Ufaklıklars aceleyle yanaşıp yanlış yaptıklarını onlara göstermeye çalışıyoruz. Peki, böylelikle ne öğretiyoruz? Utancı. korkuyu. Mahcubiyeti.
Sayfa 165
Mantıklı argümanlar üretme yeteneğini geliştirmek için Benjamin Franklin, denemelerinin üzerine aldığı notları karıştırıp ardından mantıklı bir sıraya koymaya çalışırdı: "Bu, düşünceleri bir araya getirmeyi öğrenmemi sağlıyordu." Aynı şekilde dil hakimiyetini geliştirmek için Franklin sürekli düzyazıdan şiire ve şiirden düzyazıya çeviriler yapıyordu.
Sayfa 146