"Geleceği tesadüflere bırakırsak, geleceği tesadüflere bırakmayan kişi ve ülkelerin tasarladıkları bir dünyada yaşamayı da peşinen kabul etmiş sayılırız. Aile ve öğretmenler olarak geleceği tesadüflere bırakmamanın en doğru yolu, çocuklarımızı ve öğrencilerimizi kendi yaratıcı ve yenilikçi potansiyellerinin zirvesine çıkarmalarının yolunu açmaktır. Yaratıcı ve yenilikçi sürecin anahtar kavramları:hayal kurma, hedefe odaklanma, soru sorma, eleştirel düşünme, bireysel, toplumsal ve küresel farkındalık, denemekten ve başarısız olmaktan korkmama olarak sıralanabilir."
"Bir elmanın içerisindeki çekirdekleri sayabilirsiniz ancak bir çekirdeğin içerisinde kaç tane elma olduğunu sayamazsınız, öğretmenler olarak sonsuzluğa imza atıyorsunuz."
Sanki bütün şiirler yazılmış, bütün resimler yapılmış, bütün icatlar çıkarılmış gibi duruyor. Ders kitaplarında bizden önce olup bitmiş anıları okuyor gibiyiz. Olayın içinde değil, kenarına iliştirilmiş gibi duruyoruz.
Düşünmekten korkmadan, düşünme üzerine düşünebilmek. Kendinden yola çıkarak çevresini algılamak ve nihayet küresel, evrensel bir farkındalığa sahip olabilmek.