(..)"Biliyor musun bazen aynada başka bir kadın görüyorum. Benim tam zıttım.Ben ev haliysem o sokak.Ben solgunsam o alıp başını giden.Ben gündüzsem o gece ya da tam tersi bilmiyorum."(..)
** Mucizesine kavuşan bir anne
“Dilini kötülüklerden alıkoyanın, Allah [celle celâluhû] ayıbını örter. Öfkesine sahip olanı, Allah [celle celâluhû] azabından korur. Allah’a [celle celâluhû] yalvarıp da özrünü beyan edenin, Allah [celle celâluhû] özrünü kabul eder. “
“Kulun kalbi doğru olmadıkça, imanı düzgün olmaz. Dili doğru olmadıkça da kalbi doğru olmaz. Komşusu kötülüklerinden emin olmayan kimse cennete giremez. “
Şahitlik ederim ki, Allah’tan [celle celâluhû] başka ilâh yoktur. O, birdir, hiçbir ortağı yoktur. Yine şahitlik ederim ki,Muhammed [sallallahu aleyhi vesellem], Allah’ın [celle celâluhû] kulu ve Resûlüdür.
5. Sözlerinizi davranışlarınızla destekleyin.
Sözleriniz, mesajınızın sadece bir bölümünü oluşturur. Pek çok durumda sadece sözlü mesaj yeterli olabilir ancak en açık mesaj bile davranışlarla desteklenmediği sürece etkisiz kalacaktır.
4. Gerekli durumlarda sonuçları belirleyin.
Çocuklar sınırlarınızı zorluyor, kurallarınıza uymuyorsa onlara katlanacakları sonuçları anlatmanız gerekir. Bu bir tehdit değildir. Siz inanırlığınızı korumalı ve çocuklarınızın onaylanabilir seçimler yapmaları için gerekli olan bilgiyi vermelisiniz.
3. Normal ses tonunuzla konuşun.
Sesinizin tonu çok önemlidir. Yüksek ses yanlış mesaj verebilir: Kontrol kaybı.
..
Kesin sınırlar sert bir sesle belirtilmemelidir. Çocuğu ikna etmek için bağırmaya gerek yoktur. Davranışlarınız, sözlerinizden daha etkili olabilir. Normal ses tonunuzla yapması gereken şeyi söyleyin ve gerekirse davranışsal adıma geçin.
2. Açık, anlaşılır ve kesin olun.
Sınır koyan kesin bir mesaj, çocuktan ne yapmasını istediğinizi açık ve anlaşılır biçimde belirtir. İhtiyaç duyulduğu hallerde yapılacak şeyin ne zaman ve nasıl yapılması gerektiğini de belirtmelisiniz. Ne kadar az konuşursanız o kadar net olursunuz.
1. Mesajı davranış üzerinde yoğunlaştırın.
Asıl amaç, onaylanmayan davranışı reddetmektir; o davranışta bulunan çocuğu değil. Bu yüzden vereceğimiz mesaj, davranışı düzeltmeye yönelik olmalıdır. Tavır, duygular ya da çocuğun değerine vurgu yapılmamalıdır.
Aile dansları ; nesilden nesile geçen iletişim, problem çözme süreçlerinin yıkıcı modellerini oluşturur. Daima kurallar hakkında net olmayan ve etkisiz mesajlarla başlarlar. Öfke, direniş ve yanlış anlama ile kamçılanır ve çatışmalara, güç savaşlarına yol açar.