"Halkın eğitmeni" olma hırsıyla çok şey üretememişti, kamuoyunda tanınmıyprdu ve parası azdı. Babasının ölümü onun yaşadığı rüyadan uyanmasını sağlamış, artık kendi sınıfında en tepede şımarık bir entelektüel değil de, orta yaşa varmak üzere olan işsiz biri olduğunun farkına varmıştı.
Dinsel pratikte Aydınlanma eleştirisi, gönülden gelen "öznel" dinün zenginliğini batıl inanç ve fetişizmle karıştırmaktadır. Bu eleştrikendini batıl inançtan ayırmanın gururu içindedir ve bu "birkaç kitaptan ediniken bilgiyle o ana kadar herkes gibi sorgulamadan benimsenmiş oldukları inançlarla alay etmeye başlayan... tipik yeniyetme küstahlığıdır. Bu süreçte kibir başrolü oynamaktadır."
Bilimsel anlayışın dinin mülkü üzerinde gezinmek gibi bir anlayışı yoktur. Bunun tam tersini yapan, bilimsel düşünce ortamını istila eden dindir. Dinin değeri ve önemi ne olursa olsun, düşünceyi sınırlama ya da düşüncenin denetiminden kurtulduğunu ileri sürme hakkı yoktur.