O zaman bunu varsaymakta sakınca yok. Yarın bir şey yapacağımız zaman, Sistem'in, başlangıç koşullarının, tesadüflerin, şanssız ihtimallerin, başkalarının sunduğu bahanelerin ve kendimizi ikna ettiğimiz yalanların olmadığını düşünerek o işe başlayabiliriz. Her şeyi başarabileceğini, sadece yanlış bir başlangıca sahip olduğunu düşünen biri olmak, Sistem'i aşmanın yollarından biridir. Sistem, herkesin tüm işlere başvurmaması için, herkesin tek alana yeteneği olduğunu ve diğer tüm işlerde başarısız olduğunu ikna etmeye çalışıyor.
Tarn tersi koşullarda, her şeyi yapabiliyor olabilirdik. Matematiği sevdiren bir öğretmene denk gelebilirdik, futbola erken yazdınlabilirdik, birisi bizi yetenekli olduğumuz konusunda kandırdığı için o konuda yetenekli olabilirdik.
Kaderimiz genlerimiz, çevremiz ve binbir koşuldan etkileniyor. Ama vahim derecede hayatın başındaki birkaç rastgele olayla da şekilleniyor. Sistem bunları bilemez, önemsemez de. Onun işlevi size bu kaderi atamaktır. Sistem kendinizi benzersiz zannetmenizdense hangi konularda iyi olduğunuzu söylemişse o konuya odaklanmanızı tercih eder.
Sistem genellikle, mevcut durumu aşamayan, kendi dışında ve gerçek hayatta işe yaramayan, yalnızca kendi varlığında geçerli unvanlar vermiştir. Gerçekten bir şey öğretmek isteyen ve kendini eğiten öğretmenler ise Eğitim Sistemi içerisinde istisna olarak kalır. Onların da dilediğini öğretme ya da öğrencilerin aklını özgürleştirme izni yoktur; müfredat ve program aracılığıyla Sistem buna engel olur. Eğitim görevini idame ettirdiğini söyleyen Sistem, İşi kolaylaştırmış ancak bilginin değerini ucuzlatmıştır.