Gönderi

Öğretmen kalitesini düşürme çalışmaları
Yeni model ise, bütünleşme yerine parçalanma getirmeliydi. Buradan hareketle, öğretmen okulları 1970 yılında liseye dönüştürülerek, üniversiteye özendirilme başlar: Bu gençler arasında üniversiteye girebilecek kadar yetkin olanlar, oralara gidecekler, başarılı olamıyanlar da köylere öğretmen olarak gideceklerdi. 1974 yılında, «ilkokul öğretmenleri de yüksek öğrenim görmeli» sloganı ile, ilköğretmen okullarının hepsi liseye dönüştürülür. Öğretmen liselerinde lise programı olduğu gibi uygulanarak öğretmen yetiştirilmekten vazgeçilir. Mezunlar, bütün üniversitelere girmeyi deneyecekler, başaramıyanlar ilkokul öğretmeni yetiştiren -iki yıllık güdük yüksek öğretim kurumlan olan- «Eğitim Enstitüleri»ne gideceklerdi. Bunlar, bir yerde yeterli sayıyı oluşturamıyacakları için, onların yanma, liseleri bitirip hiçbir yüksek öğrenim kurumuna giremiyenler de eklenecekti. Böylece, kitlesel bağları oluşmamış, yetenekçe fazla bir şey de ellerinden gelemiyecek olanlar, öğretmenliğe yöneleceklerdi. Ülkemizin yüzakı olan ilkokul öğretmenliği, bu yolla öldürüldükten sonra, 1978 yılında, «terör» ve «anarşi» bahane edilip yüksek öğretmen okulları da kapatılır. .......... Ortaöğretime öğretmen yetiştiren Eğitim Enstitüleri de pek zayıf öğrenciler almaya başlar; aslında, 1971 yılından sonra, yatılılığın kalkmasıyla, bu enstitüler zaten zayıf çocukları almaya başlamışlardı; yoksul, köy kökenli çocuklar bu kuramlara giremiyorlardı.Yine o yıllarda, başa yatılılık vb. gibi dertler açmaksızın, fakültelerde okuyup iş bulamıyan gençlerin öğretmenliğe yöneltilmesi de, bir başka yöntem olarak gündeme geldi. Bu gençlere Eğitim Fakülteleri aracılığıyla pedagoji belgesi verilerek öğretmenlik hakkı sağlanacaktı. Öğretmen okullarının yatılılık sistemi ile yarattığı yetişme ortamı, yalnızca belirli kredili ders okutma ile karşılaştırılamaz; kısa zamanda çok etkili bir eğitim, ancak yatılılık sistemi ile sağlanabilmekte idi. Nitekim, vaktiyle iki yıllık Gazi Eğitim Enstitüsü’nden bu kadar ün yapmış yazar ve sanatçı yetişmişse bu yüzdendir.
Sayfa 187Kitabı okudu
·
59 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.