...eğitimin, öğretimin, öğrenmenin kendisi özde bir bilimsel süreçtir. Öğretmen de kaçılmaz olarak bir bilim insanıdır. Egitim, öğretim ve öğrenme bilimi esas aldığı ölçüde başarılı ve işlevsel olur. Dolayısıyla öğretmen, bir bilim insanı tavrı içinde olabildiği ölçüde başarılı olur.
Sayfa 104Kitabı okuyor
·
25 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.