Öğretim ve eğitimde özgürlük yani oyun başta gelir. Toplumsal kuralların kazandırılmasında da en doğal ve etkili yol budur. Sanat dallarında ve spor alanındaki beceriler de böyle özgürlük ortamında gerçekleşir. Bundan sonra, kuralları ve yasakları öğrenme aşaması gelir. Resim eğitiminden bir örnek verelim: Çocuk, bulaştırma, sıvama ve karalama ile işe başlar. Sonra biçimler ve çizgiler belirir. Çizgileri ve boyaları özgürce kullanır. Kendi kurallarını kendi koyar. Picasso'yu anımsatan yüzler çizer. Başkaları ne der diye tasa etmeden en aykırı renkleri kullanır; oranlara boyutlara aldırış etmez. "Böyle adam resmi olur mu?" diyen olursa, "Elbet olur! ben adamı böyle çizerim !" der. Bir yuvada çocuklara anne resmi çizmeleri söylenmişti. Çocuklardan biri pörtlek gözlü, fırlak dişli ve diken saçlı bir kadın çizmişti. Öğretmen kendini tutamamış ve gereksiz olan şu tepkiyi göstermişti: "Böyle anne çizilir mi?" Çocuğun yanıtı hazırdı: "Çizilir ya! Ben, çocuğunu döven kızgın bir anne çizdim!"
Sayfa 149Kitabı okudu
·
45 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.