Yapılan çalışmada yarısı DEHB olan 60 üniversite öğrencisi mizah, müzik, görsel sanatlar, mutfak sanatları, buluş ve yazma gibi on ayrı alandaki yaratıcılıklarının ba-şarı düzeylerini ölçen bir anketi tamamla-mışlar ve DEHB olanlar bu bozukluğa sahip olmayanlara göre daha yüksek puan almış.
Başka bir anketle de ankete katılanların problem tanımlama ve yapılandırma, fikir üretme, problemi detaylandırma ve belir-ginleştirme, problemin çözümüne seçkin bir fikir ekleme gibi yaratıcılık tarzların-dan hangisini tercih ettiği değerlendirilmiş.
DEHB olmayan katılımcılar açıklama ve fi-kir geliştirme tarzını tercih ederken, DEHB olan katılımcılar fikir üretmeyi tercih etmiş.
Araştırmacılar yaratıcılık tarzını bilmenin, DEHB olan kişilerin güçlü ve zayıf yönleri-ne uygun kariyer tanımlamasına yardımcı olabileceğini söylüyor.