"Yıllardan beri Türk dünyası arasındaki bağları diri tutan Turancıların çabası değil, Türkçenin gücüdür."
Sayfa 360
Galip Erdem, Türk Millî Eğitim Sistemini, "Türk gibi düşünen kafalar ve Türk gibi duyan yürekler yetiştirememekten sorumlu" tutar.
Sayfa 329
"Ne dersiniz, azıcık kapitalizme, azıcık sosyalizme ihanet etsek de, 'Nerede Türkiye'nin yüksek menfaatleri?' diye haykırışımıza sadece 'karşı dağdaki cinler' cevap vermese!"
Sayfa 328
Okur Takip Önerileri
Milliyetçiliğin temel ilkeleri ile demokrasi icaplarının çatışmasını önlemek için son derece dikkatli davranmaya ve "güçlü iktidar" hüviyetini hep muhafaza etmeye mutlak ihtiyaç vardır.
Sayfa 326
"Yolumuz milliyetçilik, rehberimiz ilim ve fikir, tarzımız siyasettir."
Sayfa 317
Allah'ın bize verdiği en büyük nimet, malik olduğumuz hâlde malik olduğumuzu bilmediğimiz kuvvetleri, bir gün kendimizde bulmak kudretidir.
Sayfa 477
Ülkücülük milliyetçiliğin ahlâkî bir tavrıdır. Ülkücülük inanmayı ve inanılan şeyler doğrultusunda davranmayı gerektirir.
Sayfa 261
"Filhakika zekâ ve rûhumuza bir yük değil, bir irfan ve olgunlaşma aracı olabilmesi, okullarımızın birçok şeyler bilerek hiç düşünmesini bilmeyen bir tek makinadan çıkarılmış sürü hâlinde kafalar değil de şahsiyet sahibi fertler, haksızlığa ve eksikliğe isyan ederek eser yaratabilen kuvvetli ruhlar yetiştirilebilmesi için temel olan iş, derslerin bugünkünden başka metotlarla ve başka ruh ve gayelerle okutulmasını temine çalışılmalıdır."
"Bütün tahsil boyunca gencin okuduğu dersler arasında kendini tanıtanı, eşyayı tanıtana nispetle hemen hiç kadardır."
"Okulun kapısı mabet gibi ahlâk dünyasının, ruh dünyasının kapısı olmalıdır."
"Hiçbir milletin Türk'e dost olmadığını, olamayacağını herkesten daha iyi biliriz."
Sayfa 228