A Mind For Numbers
Barbara OakleyYazar:
Barbara Oakley
Tahmini Okuma Süresi:
9 sa. 24 dk.
Sayfa Sayısı:
332
Basım Tarihi:
31 Temmuz 2014
Yayınevi:
Penguin Publishing Group
Orijinal Adı:
A Mind For Numbers
ISBN:
9781101621615
Ülke:
Türkiye
Dil:
İngilizce
Format:
E-kitap
Yorumlar ve İncelemeler
Benim gibi birçok insan sayısalda maalesef başarısızdır bence başarısız olmamızın nedeni sayısal yapabilenlerden daha aptal olduğumuz değildir. Ya karşımıza iyi öğretmenler çıkmamıştır. Ya da bocaladığımız yerde matematikten nefret edip “ben matematik yapamıyorum” deyip matematikle yollarımızı ayırmaktır. Bu kitapta yazarıda dahil matematik ve fende başarısız olup daha sonra güzel çalışma metodları ve en önemlisi kendine olan güvenleriyle matematik dahisi, mühendis vs. olan var. Yani her şeyin başı önyargılarımızı yıkmak ve yerlerine olumlu cümleler koyup hedeflerimize göre çok daha iyi çalışmak. Olmadı mı en basitinden, en başından tekrar tekrar alıp tekrar tekrar çalışmak. Bu kitap size ilham verici hikayelerle güzel motive veriyor. (Ben gaza geldim doğrusu umarım uzun sürer :) Ayrıca daha iyi anlamak ve çalışmak hakkında tüyolar veriyor. Eğer hayallerinize giden yollarından matematik geçiyorsa vazgeçmeyin o yolu sonuna kadar yürüyün, ve hedefinize ulaşın. İyi okumalar…. :)
Sayısal ZekaBilim
Sayısalcı mısın yoksa sözelci mi yoksa eşitağırlıkçı mı, matematiği iyi yapanların Türkçe’yi de iyi yaptıkları doğru mu sizce? Yoksa bunlar bir takım uydurma haberler mi?
Bir şeye çok fazla odaklanırsanız onu çözemeyebilirsiniz bu durumda odaklanmış moddan dağınık moda geçiş yapmanız gerekir.
Dağınık mod için Üç Y lazım. Yürüyüş, yıkanmak, Yatmak.
Buu cümle üççç yanlış içermektedir.
Çok ders almak olumsuz etki eder.
Çalış zorlanınca mola ver sonra çözüm gelir.
Pomodoro tekniği ile 25 dk tam odaklanmış çalış sonra ara ver.
Huysuz olanlar daha yaratıcıdır.
Yatmadan önce en zorlandığınız konular hakkında çalışın sonra uyuyun.
Bir yöntemi veya formülü anlamıyorsanız neden ve nasıl ortaya çıktığına bakın.
Belli bir işi yaptıktan sonra kendinize ödül verin.
Okuma yaparken bitiş noktasına ayraç veya işaret koyun. Hedefe ne kadar yaklaştığınızı görürsünüz.
Fiziksel aktivite yapmak hatırlamayı kolaylaştırır.
Tekrar et, dinlen, uyu, bir süre sonra tekrar et.
Hileler yapın, spor yapmak için spor kıyafetleri giyin, ders çalışmak için notları duvara yapıştır.
Dinlenirken dinlenin, başka şeyler üstüne çalışmayın.
Hatırlamak istediğiniz şeyleri zihninizde görselleştirin.
Konu hakkında kendi kendine konuş, birine anlat, yaz, elle yaz.
Mini testler yapın.
Yapılacaklar listesi hazırlayın, cebinizde taşıyın.
Özellikle öğrencilerime yaptığım koçluk çalışmaları için önemli bir konu olduğundan kitabı alıp okudum. Ülkemizde ve hepimizde olduğu gibi hap bilgi ve çözümler içermiyor. Yine hepimizin üç aşağı beş yukarı duyduğu, bildiği öneriler var. Motivasyon konusunda güzel uygulamalar sıralanmış. Okunmaya değer…
Sayısal ZekaBilim
McMaster üniversitesinden aldığım çevrimiçi “Learning how to learn” dersinin hocası olan, Dr.Barbara Oakley’in bir kitabı. İçinde beynin işleyişinden, uyku döngülerinden, kalıcı hafıza, erteleme, beyin dalgaları gibi çok fazla teorik bilgi var. Ders ile beraber birbirini tamamladı fakat ders olmadan da okunabilir çünkü doğrudan bir bağlantısı yok. Özellikle fen ve matematik alanları ile ilgili bir alanda ilerlemek isteyen bir kişiye ilk önereceğim kitap olabilir nitekim bir işi layıkıyla yapmak için önce onu tanımak gerekir. Ben okurken ders gibi çalışarak okudum zaman zaman zorlandım. Roman olmadığı için sürükleyici diyemem fakat ben genellikle bu tarz kitapları çok okurum dolayısıyla bir yerden sonra aktı gitti elimde bir kalem ile not ala ala okuduğum bir kitap oldu.
Barbara Oakley ’in 
Sayısal Zeka adlı kitabı, matematikle arasına mesafe koymuş ya da sayısal düşünmeyi yalnızca “doğuştan gelen bir yetenek” olarak gören herkese güçlü bir itiraz niteliğinde. Kitap, matematik ve mühendislik gibi disiplinlerin yalnızca zeki ya da özel yetenekli kişilere ait olmadığını; doğru yöntemlerle herkesin bu alanlarda gelişebileceğini savunuyor.
Oakley’in kendi hayatı bu tezin canlı bir örneği. Çocukluğunda matematiğe mesafeli, hatta başarısız biri iken, azimle çalışarak mühendislik profesörü olmayı başarmış. Bu kişisel yolculuk, kitabın satır aralarına samimiyet katıyor ve okura “ben yapabildiysem, sen de yapabilirsin” mesajını veriyor.
Kitabın en güçlü yanı, öğrenme süreçlerini nörobilimle harmanlaması. Oakley, beynin farklı düşünme modlarını (odaklanmış ve yaygın düşünme) anlaşılır örneklerle açıklıyor. Özellikle “matematik kafası yok” inancını kırmak için sunduğu stratejiler –tekrar etme, farklı açılardan bakma, beynin dinlenmesine fırsat tanıma– okuru ikna edici nitelikte.
Ayrıca kitap sadece öğrencilere değil, öğretmenlere ve ebeveynlere de hitap ediyor. Bir çocuğun ya da öğrencinin sayısal alanlarda özgüven geliştirmesi için hangi tutumların faydalı olabileceğine dair pratik ipuçları içeriyor.
Bununla birlikte Sayısal Zeka, yalnızca bir “ders çalışma rehberi” değil. Aynı zamanda zihinsel dayanıklılığı, hatalardan ders çıkarmayı ve öğrenmeyi yaşam boyu süren bir macera olarak görmeyi teşvik ediyor.
Sonuç olarak Oakley’in kitabı, matematikle arası iyi olmayanlara umut, sayısal alanlarda ilerlemek isteyenlere ise güçlü bir yol haritası sunuyor. Sayısal Zeka, yalnızca bir kitap değil; öğrenme cesaretini yeniden keşfetmeye davet.Öğrenmenin çelişkili doğasını keşfedin!
9/10
Sayısal Zeka, çok basit gibi görünen ve çoğu zaman sorgulanmayan klasik öğrenme biçimlerinin yanlışlarını, ardında yatan bilimsel gerçeklerle aktararak okuyucuya şaşırtıcı bir deneyim sunuyor.
Yazar, fen bilimleri odağında ya çok sevilen ya da çok uzak kalınan bu alana ilişkin basit öğrenme tekniklerini aktararak her yaştan öğrenicinin varsa bu alanla arasındaki mesafeyi yok etmeyi amaçlıyor.
Dr. Barbara Oekley’in de hayatının büyük bir kısmında matematikle barışmamış olması ve orta yaşlarında bu problemi ortadan kaldırmak adına attığı adımlarla şu an adından söz ettiren bir mühendislik profesörü olması anlatılan konuları daha da ilgi çekici kılıyor.
Sayısal Zeka, öğrenciler için eğitim hayatında başarılı olmanın yollarını -çok da üzerine düşünülmeyen uygulamalar veya hiç denenmemiş yöntemlerle- gösteriyor. Yetişkinlere ise başta fen bilimleri olmak üzere hayatın her alanına uygulanabilecek öğrenme tekniklerini göstererek, ‘bilinçle, bir öğrenici’ olmanın yolunu açıyor.
Genç, yaşlı, büyük küçük herkesin öğrenmenin doğasını anlayabileceği bu kaynağa başvurması muhtemelen öğrencilik hayatınızın büyük bir kısmında peşinden gittiğiniz klasik öğrenme biçimlerinin yanlışlarını her bölümde daha da iyi anlamanızı sağlayacak.
Öğrenmenin çelişkili doğasını anlamak ve profesyonel bir ‘öğrenci’ olmak istiyorsanız kesinlikle başvurmanız gereken bir kaynak.
Reklam
