Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol

Batı Aklına Karşı Türkiye

Süleyman Hayri Bolay

Batı Aklına Karşı Türkiye Gönderileri

Batı Aklına Karşı Türkiye kitaplarını, Batı Aklına Karşı Türkiye sözleri ve alıntılarını, Batı Aklına Karşı Türkiye yazarlarını, Batı Aklına Karşı Türkiye yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Biz kendimizi hukuk-i akliyemizden (aklımızın haklarından) mahrum edip diğerlerinin aklıyla, diğerlerinin vicdanıyla hükmetmeye alıştık." Yani Musa Carullah aklımızı kiraya verip başkalarının aklıyla düşünmeyelim, diyor.
Sayfa 268
"Bölüştükçe tok oluruz, bölündükçe yok oluruz."
Sayfa 265
Reklam
Biz başkalarına İslam'ı tanıtmaktan geçtik, kendi çocuklarımıza bile ailede ve okullarsa doğru dürüst öğretemiyoruz.
Sayfa 263
Unutulmamalıdır ki bir fayda getirmeyen bilgilerin peşinde koşmak zarara razı olmaktır.
Sayfa 255
Kendini kudretli gören devletler daima barışı bozmuşlardır. Barış nutukları atmakla barış ne kurulur, ne de korunabilir.
Sayfa 241
Biz değil bir insanı yok yere öldüren, eteğinde uyuklayan kediyi rahatsız etmemek için eteğinin o kısmını kesen bir imanın, bir saygının davasındayız.
Sayfa 226
Reklam
'Ben' bir hareket noktası değil, bir ulaşma noktasıdır.
Sayfa 222
Her şeyden evvel okul denilen binanın Nurettin Topçu'nun dediği gibi "bir şahsiyeti olmalıdır." Mesela Haydarpaşa Lisesi gibi bize has özel mimari ile yapılmış, uzaktan öğrenciyi cezbeden, ona "Ben işte bu okulda okuyorum, okudum." diye gurur veren binalar olmalıdır.
Sayfa 193
"Düşünmeksizin öğrenmek faydasız, Öğrenmeksizin düşünmek tehlikelidir."
Sayfa 190
İslam dininin bir "ağlama duvarı" olmadığı gibi, el açıp dilenme dini de olmadığı iyi anlatılmalı; dünya ve ahiret için insanın "çalışmaktan başka nasibinin olmadığı", ancak inanıp iyilik işleyenlerin kurtulacağı iyi anlatılmalıdır.
Sayfa 171
Reklam
Bugün test imtihanlarının fırlatıp eğitim fakültelerine attığı gençlerin ne kadarı baştan beri öğretmen olmayı tasarlıyordu?
Sayfa 168
Öğretmenin vazifesi, Tevfik İleri merhumun dediği gibi şu veya bu işi yapmaktan çok "istenilen bir milleti yaratmaktır."
Sayfa 167
Öğretmen bildiğini, öğrendiğini öğretir,orda vazifesinin bittiğini sanır.
Sayfa 155
Söz, gönül hazinesinin mücevheridir, insanın kişilik ve sıfatlarını yansıtan aynadır.
Sayfa 113
Tabiat güzel olmasaydı, bilinmek zahmetine değmeyecekti. Ahmet Dede
Sayfa 314Kitabı okudu
50 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.