Niçin, kimin için vs sorularıyla kitap okumanın mantığına değinmiş. İçinde kullanılan kelimelere bakınca çoğunun artık kullanılmadığını ve dilin giderek ya zayıfladığını yada şekil değiştirmiş olduğunu anlıyoruz. Herkese keyifli okumalar...
mmtfyz
Bilgi BilinciEkrem Sağıroğlu · Denge Yayınları · 200559 okunma
Bilgi Bilinci adıyla yayımlanan bu kitapta ilk önce "Bilgi Kavramı" işlenmekte, daha sonra niçin, nasıl ve ne okumalı türünden sorulara cevaplar verilmeye çalışılmaktadır.
Yazarın bazı konularda söyledikleri dikkatimi çekti : Bunlardan ilki bilgi çağı hakkında. Bu çağın bilgi yığını haline geldiğini ancak bunların hikmete dayalı bir bilgi olmadığını vurgulamaktadır.
Bilgi konusunda bilginin arttıkça takvanın da artacağını söylemekte, bilginin amele dönüşmesi/dönüştürülmesi gerektiğini ısrarla belirtmektedir.
Dinimizi anlamak için kitaba dayanmamız gerektiğini, buna dayanmayan dindarlığın sahih bir şekilde olmayacağını söylemektedir.
Türkiye'de okuma yazma seferberliğinin ciddi bir okur kitlesi oluşturmadığını, bunun amacının kendi ideolojisine yerleştirmek için olduğunu açıklamaktadır.
Okumanın çok önemli olduğu kadar, neyin okunduğunun da bunun kadar, hatta bundan daha önemli olduğunu belirten yazar, "çarpık kitapseverlik" başlığıyla herhangi bir bilgi ve bilinç vermeyen, edebiyattan ve sanattan uzak, popüler kitapların okunması ve satılmasının sebeplerinden birinin de kendini geliştirmek istemeyen ve bilinçli olmayan okuyucuya bağlamaktadır, ki bu konuda yazarın haksız olduğunu düşünmüyorum.
Yazarlar Nasıl Okuyorlar başlığı altında farklı alanda yazan 5 yazara belli sorular ve cevaplar içeren bölümü çok beğendiğimi söylemeliyim, ki beğendiğim yerleri paylaşmıştım.
Ne Okumalı başlığı altında yazar, sadece İslamcı yazarların okunması gerektiği, diğerlerinin sırf ibret için ve onlara cevap vermek için okunması gerektiği tarzındaki fikrine kesinlikle katılmıyorum. Bilinçli bir okuyucunun ve altyapısı az çok oluşmuş biri, elbette belli bir disiplin ve sistem içinde okuma yapmalı ama, yazarları belli bir şekilde kategorize etmenin ve onları etiketlemenin doğru
Faydalı ilim elde edebilmenin sahih bilinç sahibi olmaktan geçtiğini hatırlatan, sahih bilincin de ancak doğru bir okuma süreci ile kazanılacağını vurgulayan, bu sürecin taşlı yollarında okuyucuya rehberlik etmeyi amaçlayan bir kitap okumak isteyenler için tavsiye ediyoruz.
Bilgi BilinciEkrem Sağıroğlu · Denge Yayınları · 200559 okunma
1943 yılında Erzincan'ın Refahiye ilçesinde doğdu. İlkokuldan sonra, özel öğrenimle hafızlığını tamamladı. Kayseri İmam-Hatip Lisesini bitirp 1966; İslam Enstitüsünü de 1970 yılında bitirdi. Refahiye, Digor (Kars) ve Safranbolu ilçelerinde Eskişehir ve İstanbul/Bakırköy İmam-Hatip Liselerinde öğretmenlik yaptı. Yazı hayatına lise döneminde başladı. İlk deneme yazıları Kayseri mahalli gazetelerinde, haftalık Yeni İstiklal gazetesinin Genc edil; Kalemler sayfasında yayınlandı. Deneme ve makaleleri de sonraları Milli Gazete, Yeni Devir gibi gazete ve Hakses, Tohum, Mavera, İslam, Altınoluk gibi aylık dergilerde yayınlandı. 2008 yılında, hayatını kaybetti.