.
Çocukların her bir farklı duyguyu tanımlama becerisi, araştırmacıların deneylerde duyguları sunma şekline ve talep edilen yanıt türüne göre değişiklik gösteriyor. Fotoğraflar veya çizimler karşısında, yüz veya tüm vücut tepki veriyorken, hikayeler ya da filmler karşısında, doğru görüntüyü işaret etme veya cevabı söyleme gibi eylemler sunuyorlar.
