Garplılaşmanın Neresindeyiz?
Mümtaz TurhanGarplılaşmanın Neresindeyiz? Sözleri ve Alıntıları
Garplılaşmanın Neresindeyiz? sözleri ve alıntılarını, Garplılaşmanın Neresindeyiz? kitap alıntılarını, Garplılaşmanın Neresindeyiz? en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Hakikatte, biz, insanımızın umumi mesleki, teknik bilgisini arttırmadan, ona yeni maharetleri kazandırmadan, istidatlarını inkişaf ettirmeden ve dünya görüşünü, zihniyetini ilmi esaslara göre değiştirmeden, yani ona ilim zihniyetini aşılamadan sadece fabrikalar, geniş caddeler açmak, parklar, barajlar, limanlar yaptırmak, lüks otomobiller, kombine ziraat aletleri, radyolar, buzdolapları vs. almak ve batılı kanunlar, nizamlar vazetmek suretiyle garplılaşacağımızı zannetmiştiz."
Sayfa 66 - Altınordu YayınlarıKitabı okudu
“Türkiye’yi kalkındıracak maarif sistemi, ancak kaliteli insan yetiştiren maarif sistemidir.”
Sayfa 125Kitabı okudu
“Hakiki inkılapçılık sadece mevcudu muhafaza etmekle kalmamalı, onun zamanın icaplarına göre inkişaf ettirmeli ve tamamlamalıdır.”
"...bugün Türkiye'nin en büyük ihtiyacının hakiki ilim müesseselerine ve hakiki ilim adamlarına olduğunun bilinmesi lazımdır."
Sayfa 75 - Altınordu YayınlarıKitabı okudu
“Bir memleketin fena idare edilmesinin ne derece şümullü ve tesirli bir içtimai amil olduğu Alman filozof Ranke’nin şu derin manalı sözlerinde de ifadesini buluyor: Eğer bir millet layık olduğu mevkie yükselmemiş ise bilin ki hayatına bir kasıt vardır.”
“Bir mektebin lise, bir ilim müessesesinin üniversite olup olmadığını, adları değil, seviyeleri tayin eder.”
“Türkiye’nin geri kalışının sebebi, halkının cehaleti değil, münevverlerinin gerek keyfiyet, gerek kemiyet(nicelik) bakımından kifayetsiz oluşudur.”
Milletler arasında kültür ve medeniyet farklarını doğuran onların halk tabakaları değil, münevver zümrelerinin.
Sayfa 83Kitabı okudu
Garplılaşmamıza(Batılılaşma),mani sebepler dün ne ise bugün de esas itibariyle onlardan pek farklı değildir.
Bu sebepler Garp medeniyetini layıkıyla anlayamamak,bu medeniyetin ana unsurlarının nelerden ibaret olduğunu kavrayamamak,bu esas,kıymetler arasındaki münasebetleri tespit edememek ve işe nereden başlanılması lazım geldiğini tayin hususunda acz göstermek,yani ne yapacağımızı ve nasıl yapacağımızı bilememektir.
Sayfa 45
“Aslında hakiki garplılaşmanın bir manada bize has olan bu kıymetleri muhafaza edip geliştirmekten ibaret olduğunu kavrayamamış onları zedelemeyi marifet saymışız”
Şu hakikati tekrarlayarak diyebiliriz ki bugün için medeni bir millet, sadece yüzde yüz okuryazarı olan millet demek değildir.
Hakikatte medeni millet, her memleketin nüfusuna nazaran bir avuç teşkil eden birinci sınıf ilim ve ihtisas adamı yetiştiren müesseselere sahip olan millettir.
Zihniyette değişiklik yapmadan davranışlarda devamlı, hakiki bir yenilik temin edilemez.
Sayfa 18 - Altınordu, 4. BaskıKitabı okudu
"İcatlar, ilmi keşiflerin ikinci mahsulüdür."
Sayfa 49Kitabı okudu
Türkiye'nin geri kalışının sebebi, halkının cehaleti değil, münevverlerinin gerek keyfiyet gerek kemiyet bakımından kifayetsiz oluşudur.
Hakikatte, biz, insanımızın umumi mesleki, teknik bilgisini arttırmadan, ona yeni maharetleri kazandırmadan, istidatlarını inkişaf ettirmeden ve dünya görüşünü, zihniyetini ilmi esaslara göre değiştirmeden, yani ona ilim zihniyetini aşılamadan sadece fabrikalar, geniş caddeler açmak, parklar, barajlar, limanlar yaptırmak, lüks otomobiller, kombine ziraat aletleri, radyolar, buzdolapları vs. almak ve batılı kanunlar, nizamlar vazetmek suretiyle garplılaşacağımızı zannetmiştiz.
Sayfa 66 - Altınordu YayınlarıKitabı okudu