Kuram İyi de Sınıfta Ne Yapmalı? (Öğretmenin El Kitabı)

·
Okunma
·
Beğeni
·
19
Gösterim
Adı:
Kuram İyi de Sınıfta Ne Yapmalı?
Yazar:
Alt başlık:
Öğretmenin El Kitabı
Baskı tarihi:
2017
Sayfa sayısı:
240
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789753903448
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
E Yayınları
2016 Ekim ayında fakültemizde Öğretmen Yetiştirmede Değişim ve Dönüşümler Ulusal Çalıştayı düzenlemişti. Bu çalıştaya gelen ilköğretim sınıf öğretmenlerinden biri “Değerli araştırmalar, yapıyorsunuz, çok güzel anketler uyguluyor, ölçekler geliştiriyorsunuz. Bunlar kuramla desteklenen ve yeni kuramlar üreten araştırmalar. Hepsi birbirinden değerli ve yapılması gerekli çalışmalar, ancak birbirimizin dilinden anlamıyoruz hocam! Kuram iyi de sınıfta ne yapalım,” demişti. Biz de öğretmenimizin bu sorusuna cevap olması dileğiyle, sınıf ortamlarında uygulanabilecek, dersleri küçük oyunlarla, sanatla, dramayla süsleyen, yapılandırmacı, yansıtıcı yaklaşımları, yaratıcı ve eleştirel düşünme, görsel okuma modellerini açıklayan, uygulama örnekleriyle destekleyen bir kitap hazırladık. Bundan sonrası öğretmenlerimizin hayal güçlerine kalmış.
Kitaba henüz inceleme eklenmedi.
Kitaba henüz alıntı eklenmedi.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Kuram İyi de Sınıfta Ne Yapmalı?
Yazar:
Alt başlık:
Öğretmenin El Kitabı
Baskı tarihi:
2017
Sayfa sayısı:
240
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789753903448
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
E Yayınları
2016 Ekim ayında fakültemizde Öğretmen Yetiştirmede Değişim ve Dönüşümler Ulusal Çalıştayı düzenlemişti. Bu çalıştaya gelen ilköğretim sınıf öğretmenlerinden biri “Değerli araştırmalar, yapıyorsunuz, çok güzel anketler uyguluyor, ölçekler geliştiriyorsunuz. Bunlar kuramla desteklenen ve yeni kuramlar üreten araştırmalar. Hepsi birbirinden değerli ve yapılması gerekli çalışmalar, ancak birbirimizin dilinden anlamıyoruz hocam! Kuram iyi de sınıfta ne yapalım,” demişti. Biz de öğretmenimizin bu sorusuna cevap olması dileğiyle, sınıf ortamlarında uygulanabilecek, dersleri küçük oyunlarla, sanatla, dramayla süsleyen, yapılandırmacı, yansıtıcı yaklaşımları, yaratıcı ve eleştirel düşünme, görsel okuma modellerini açıklayan, uygulama örnekleriyle destekleyen bir kitap hazırladık. Bundan sonrası öğretmenlerimizin hayal güçlerine kalmış.

Kitabı okuyanlar 1 okur

  • Servet Çibik

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%0
9
%0
8
%0
7
%100 (1)
6
%0
5
%0
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0