Televizyonla Yetişmek Hakkında
Televizyonla Yetişmek konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.Hakkında
Televizyonu ortalamadan çok fazla seyreden bir gencin, en çok seyredilen zaman diliminin en üçte birinin fiziksel, sözel ve psikolojik şiddet sahneleriyle dolu olduğundan hareketle o yaşa gelinceye kadar çok fazla şiddete maruz kaldığı düşünülmektedir. Şiddet sahnelerinin çokluğunun bize göstergesi gerçekse, şiddet başkalarına güvensizliği; dünyanın ve sosyal çevresinin şiddet ve tehlikelerle dolu acımasız bir yer olduğu şeklindeki gerçekliği zihinlerimize ektiği; adaletin resmi kurumlarca değil "gönüllü kahramanlarca" (!) sağlandığı, kahramanların "soru değil, hesap sorduğu" bir dünya sunduğu gerçeğidir. Böylesine şiddet sahneleriyle dolu dünyaya maruz kalan bir gencin de, ekran teröründen etkilenmemesi mümkün değildir. Böylesine önemli bir sorunu, Televizyonla Yetişmek: Televizyon Şiddetinin Etkileri Üzerine Bir Araştırma adını taşıyan bu kitap da televizyon şiddetinin etkilerini, televizyon şiddetine maruz kalmanın kısa değil, uzun dönemli etkilerini temel alan Yetiştirme Kuramı perspektifinden ele almaktadır.
Yazar: 
Hasan H. Taylan
Tahmini Okuma Süresi: 5 sa. 3 dk.Sayfa Sayısı: 178Basım Tarihi: Mayıs 2011Yayınevi: Çizgi KitabeviISBN: 9786054451432Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Yazar Hakkında
Hasan H. TaylanYazar · 2 kitap
1999’da Selçuk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünden mezun oldu. 2003 yılında yüksek lisansını ve 2011 yılında doktorasını Selçuk Üniversitesi S.B.E Sosyoloji Anabilim Dalında tamamladı. 2018 yılında ise Üniversiteler arası Kurul Başkanlığından Doçent oldu. 1999-2001 yılları arasında Siirt ve Konya’da Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda öğretmenlik yaptı. 2001-2011 yılları arasında Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde araştırma görevlisi olarak çalıştı. 2011 yılından beri Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümünde öğretim üyesi olarak çalışmaya devam etmektedir.
Ayrıca 2016 yılından beri Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sosyal Hizmet Anabilim Dalında yarı zamanlı olarak çalışmaktadır.
Başlıca çalışma alanları: sosyoloji, sosyal hizmet, medya ve iletişim, araştırma yöntemleri, SPSS uygulamaları, aile sorunları ve danışmanlığıdır. 10 kitabı, bilimsel dergilerde yayımlanmış ulusal ve uluslararası birçok makalesi ve ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılarda sunulmuş birçok tebliği bulunmaktadır. AB fonlarıyla desteklenen, Bakanlıklardan, diğer yerel ve kamu kuruluşlarından, Üniversitelerden, sivil toplum kuruluşlarından, Tübitak’ tan destek alan sosyal sorumluluk ve AR-GE niteliğindeki 30’un üzerinde projede yürütücü, danışman ve araştırmacı olarak görev almıştır.
