Türkiye'de Eğitim Bilimleri Öğretimi Hakkında
Türkiye'de Eğitim Bilimleri Öğretimi konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.Hakkında
“Türkiye’de eğitim bilimleri öğretiminin başlangıcını Tanzimat sonlarına kadar götürebiliriz. Kuşkusuz ilk dönem yapılanlar bilimsel etkinlikten daha çok hazır bilgi ve pratik kazandırmaktan ibarettir. Gerçi, çağdaş anlamda eğitim bilimlerinin ve onun öğretiminin tarihi Batı’da da çok eski değildir. Antikçağ’dan beri birike gelen pedagoji bilgisi elbette önemlidir; ancak bu, gözlem, sezgi ve deneyimlere (deneylere değil!) dayalı bir
birikimdir. Oysa çağdaş anlamda eğitim bilimleri öteki bilim dalları gibi belli bir kurama göre sistemli bir biçimde geliştirilmekte, başka bilim dallarından da yararlanılarak ve denemelerden geçirilerek doğrulanmakta, günü gelince yeni bilgilerle yenilenmekte ya da eski bilgiler çürütülebilmektedir.”
”Osmanlı aydını, Batı’da eğitim bilimlerinin gelişimini izlemekte pek de gecikmemiştir. Ancak bunlar, evrensel bilgi birikimine katkı yapamamış, hatta Batı’daki birikimi kendi özgül koşullarına uyarlamakta da gecikmiştir. II. Meşrutiyet yıllarına doğru, özellikle İstanbul Erkek Öğretmen Okulu’nda eğitim bilgileri konusunda oluşan tartışma ortamı, Türkiye’de eğitimbilimsel kurumlaşmanın kapısını aralamıştır. 1912’de Üniversiteye
(Darülfünun’a) konulan Terbiye (Pedagoji) dersi ve ardından oluşan Terbiye Kürsüsü, ülkede eğitimin bilim konusu olabilmesinin yolunu açmıştır.”
Yazar: 
Niyazi Altunya
Türler:
Tahmini Okuma Süresi: 4 sa. 35 dk.Sayfa Sayısı: 162Basım Tarihi: Aralık 2017Yayınevi: Pegem Akademi YayıncılıkISBN: 9786052414958Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Yazar Hakkında
Niyazi AltunyaYazar · 5 kitap
1 Nisan 1942'de Isparta ili Sütçüler ilçesi Hacıahmetler Köyü'nde doğdu. Isparta Gönen İlköğretmen Okulu'nu (1962), Gazi Eğitim Enstitüsü Eğitim Bölümü'nü (1968), Türkiye ve Ortadoğu Amme İdaresi Enstitüsü'nü (1970) bitirdi. Ankara Üniversitesi Eğitim [Bilimleri] Fakültesi'nde Yüksek Lisans (1981), aynı üniversitenin Siyasal Bilgiler Fakültesi'nde doktora (1990) öğrenimi gördü. Hakkâri ve Isparta köylerinde, Manisa Er Eğitim Tugayı'nda ilkokul öğretmenliği, Diyarbakır ve Yozgat'ta ilköğretim müfettişliği, değişik ortaöğretim kurumlarında rehber öğretmenlik, Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü'nde uzmanlık, Gazi Eğitim Enstitüsü'nde öğretmenlik ve müdür başyardımcılığı yaptı. Değişik fakültelerde Anayasa Hukuku, Türk Eğitim Tarihi ve Öğretim Yöntemleri dersi verdi. Altunya, 28 Mayıs 1990'da kurulan "Eğitim İşkolu Kamu Görevlileri Sendikası"nın (EĞİTİM-İŞ), kuruluşundan EĞİTİM-SEN'le birleşmesine kadar (27 Ocak 1995) genel başkanlığını yürüttü. Altunya, 16 Ekim 1993'te emekli oldu. Değişik süreli yayınlarda eğitim ve öğretmen örgütçülüğü konularında birçok yazı yazdı ve aynı konuda yapıtlar verdi.
