Her yerde ve herkes için olması gereken tiyatro, eğitimli orta ve üst sınıflar için özel bir kulüptür. Neler oldu? Dünyayı böyle ikiye bölecek kadar nerede yolumuzu kaybettik? Bir tarafta halk tiyatrosu var, diğer tarafta bilgiç tiyatro.
Sayfa 61Kitabı okuyor
Bir metin bittiğinde iki misli çabalamak gerekir. İşin en çetin kısmı kalmıştır. Tekrar okumak, düzeltmek, tekrar okumak, düzeltmek. Yüz kere.
Sayfa 53Kitabı okuyor
Beckett'ı yeniden keşfetmek, bugün onu kuşatan ün ve şöhretin kirliliği olmadan, gerektiği gibi okumak için onu unutmak gerekecek. Her sanatçı rehin alınmış biridir. Beckett'ın eserine yeni gözlerle bakabilmek için, onu sistematik bir şekilde unutarak özgürlüğünü ona iade etmek gerekir.
Sayfa 45Kitabı okuyor
Ölümümden sonra belki birileri eksantrikliğin benim eserimin merkezi olduğunu anlayacaktır.
Sayfa 44Kitabı okuyor
Thries kehaneti Delfi kehanetiyle aşık atacak türden değildi, çözümlerden ve kehanetlerden ziyade öngörülerde bulunuyordu. "Arılar Hermes'in yaratıklarıdır, onlardan öğreneceklerimiz var. Her şey, balımızı yapacağımız birer çiçektir," dedi Beckett.
Sayfa 38Kitabı okuyor
"Arıların düzeyine erişmeliyiz. Simyacı olup kendi balımızı yapmalıyız."
Beckett bana arı kadınlardan, Thries kehaneti rahibelerinden söz etti (onların efendisi, hırsızların, yolcuların, tanrıların habercilerinin tanrısı olan ve canlıları cehenneme götüren Hermes'ti).
Sayfa 39Kitabı okuyor
Hapishane sadece hareket özgürlüğünün ortadan kaldırılması değildir, atmosfer basıncında ve havanın bileşiminde de bir değişimdir. Sanki duvarlar sizi ku- şatmakla yetinmiyor da derinizi ve düşüncenizi eziyor gibi. İnsan hem patlama noktasında olduğunu, hem de patlayacak yerinin olmadığını hisseder.
Sayfa 32Kitabı okuyor
Homeros'un hayatını hiç bilmiyoruz, Cervantes'in, Shakespeare'in ve Molière'inki hakkında da pek bir şey bilmiyoruz, ama bu durum bu yazarların evrensel olmasını ve üzerlerine kitaplar yazılmasını engellemiyor. Kişisel yaşama fazla değer veriliyor.
Sayfa 19Kitabı okuyor
Bir sanat eserinin daha güzel tanımı olamaz…
Bir sanat eseri soluk keser, kalp atışımızı hızlandırır, biçimlerle, renklerle ve seslerle ilişkimizi değiştirir. Ölecek kadar değişmesek de, o ana dek tanıdığımız gerçeklik ölerek yerine daha karmaşık, daha tuhaf olan bir başkası gelir. Aynı zamanda da daha güzel.
Sayfa 83 - SelKitabı okudu
Ekklesiastın kitabında deyilir: biliyini artıran kədərini artırır, ancaq mənim bəxtim gətirməyib, çünki başqa uşaqlar kimi katexizis dərslərinə getməmişəm və heç kəs məni elmin səbəb olduğu təhlükələrdən qorumayıb. Möminlərin işi yaxşıdır, çünki onlara lap uşaqlıqdan ağıllarını inkişaf etdirməyin riskli olduğu aşılanır və onlar bütün ömürləri boyu elmdən uzaq dururlar. Xoşbəxtlər ruhən yoxsuldurlar.
Sayfa 58Kitabı okudu
Artıq ona günəşin çıxıb-batması ləzzət vermir, həyatının hər anını dolduran kədər və sıxıntı cüzi də olsa qalan xoş məqamları da zəhərləyirdi.
Sayfa 31Kitabı okudu
Başlıyoruz...
Bilgimizi oluşturan arı kovanları neredeyse, kalbimizde oradadır. Biz hep bu kovanlara doğru yol alıyoruz. Kanatlı doğan ve tinin balını toplayan bizlerin kalbinde gerçekten tek ve biricik bir şey var-e v i m i z e bir şey götürmek. Nietzche, Ahlakın Soykütüğü
Sayfa 5 - SelKitabı okudu
Kaygı, kusursuz vücut hatlarının sırrıdır.
Sayfa 74Kitabı okudu
"Ne yaptığını bilen insanlardan şikayetçi olunur. Bu dünya ne yaptığını bilmiyor..."
Sayfa 83 - Sel YayıncılıkKitabı okudu
"İnsanlar öngörülebilir."
Sayfa 73 - Sel YayıncılıkKitabı okudu