Felsefenin amacı sadece sorgulamak değil aynı zamanda bilgi edinmek, bilgi edinmeyi sevmek ve bunu bir yaşam biçimi olarak tayin etmektir. Eğitimin amacı ise bilgiyi sistemli bir şekilde vererek onu yaşama geçirmek ve böylece yaşam biçimini belirlemektir (Küken, 1996: 23). Eğitim, felsefenin işlevsel,
ürüne dönük olan yönünü geliştirir. Bu yönü geliştirirken felsefi bakış açılarına göre şekil alır. Yani felsefe akımlarının eğitimin gelişmesine katkısı, medeniyet ve kültür anlayışlarına göre oluşmuştur. Buna göre oluşan felsefe akımları idealizm, realizm, pragmatizm ve varoluşçuluktur. Bu akımlar eğitimin şekillenmesini ve gelişmesini farklı açılardan sağlamıştır.