Bedia Demiriş sözleri ve alıntılarını, Bedia Demiriş kitap alıntılarını, Bedia Demiriş en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Ihlamur ağacı kabuğunun iç kısmı yazı yazmaya oldukça elverişliydi.Kabuklarının yanısıra, bu ağacın tahtasından yapılmış tabletler de üzerine yazı yazmak için kullanılırdı.
Daha değerli ve gösterişli parşömenler yapmak için, antilop gibi nadide hayvanların derileri de kullanılırdı. Üzerine yazı yazabilecek hale getirebilmek için, deriler yıkanır, kılları ve etli kısımları temizlenir, bunun için kazıma işlemine tabi tutulan deri, bir gün boyunca kireç çözeltisi içine yatırılır,daha sonra gerilerek kurutulur,sünger taşıyla düzleştirilir ve tebeşirle beyazlaştırılarak sepilenirdi. Böylece elde edilen tabakaların her birine "folium" denirdi.
Mesopotamia'nın başlıca yazı gereci olan kil tabletler üzerine yazı yazmak için de kamıştan yapılmış kalem kullanılırdı. Babil'de bu kalemin ismi "qan tuppi" idi.
Burada Livius egemenliğin kazanılmasında ve geliştirilmesinde üç öğe ileri sürmektedir : Kahramanlar (vires), gelenekler (mores) ve davranış biçimleri (artes).
Romalılar'ın elinde, bir yandan kişinin mutlak içsel özgürlüğünden söz ederken diğer yandan özgürlüğün dışsal boyutu olarak kişinin kendisini ussal görünen bir düzene uyum sağlamasını olanaklı kılan esnek bir öğreti durumuna gelen Stoa felsefesi, Romalı soylulara isterlerse düzene bağlı kalmalarını, isterlerse onurlu bir biçimde köşelerine çekilmelerini, Hatta gerektiğinde her türlü baskıdan kurtulmak için, yaşamlarına özgürce son vermelerini yasallaştıran bir düşünce sistemi sunuyordu.*
*Ağaoğulları ve Kökler, 1991, s. 63-65
"Tarih yazmak, tarih yapmak kadar önemlidir. Yazan yapana sadık kalmazsa, değişmeyen gerçek, insanları şaşırtacak bir nitelik alır. "
Mustafa Kemal ATATÜRK
Livius asıl önemli olanın, nasıl bir yaşam biçiminin, nasıl geleneklerin olduğuna, egemenliğin hangi kişiler sayesinde ve hangi yollarla savaşta ve barışta elde edilip geliştirildiğine eğilmek olduğunu söylemektedir.
"...kurtuluşun, yalnızca geleneklere bağlı kalmakta olmayıp vatandaşları öğretim ve eğitim yoluyla, sanat ve felsefe yoluyla İyi vatandaş kılmakta olduğunu savunuyordu."