İlkay Kumtepe Sözleri ve Alıntıları
İlkay Kumtepe sözleri ve alıntılarını, İlkay Kumtepe kitap alıntılarını, İlkay Kumtepe en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
"Kamusal eğitim insanları aptallaştıran, mutsuz kılan bir düzenle itaat eden, ortalama bireyler yetiştirmeyi hedefler.Kamusal eğitim ne ortalamanın altındakilere ne de üstündekilere yönelik bir tedbir almaz.Bir alternatifi yoktur.Kendi belirlediği ortalama üzerine oturtur sistemini ve ortalamanın dışındakiler her zaman sistem dışındadırlar."
Sayfa 29Kitabı okudu
"Çünkü kamusal eğitimin derdi ne üstün zekalı bireyler keşfetmek, ne bilim insanı yetiştirmek, ne filozof, yazar, mimar, akademisyen, yönetici, lider vs. yetiştirmek değildir.Onlar zaten aralarda kendiliğinden ortaya çıkıveriyor.Sistemin bir ürünü değiller.Kamusal eğitimin amacı, sistemi sürdürecek itaatkâr, tüketim zihniyetine sahip bireyler yetiştirmektir."
Sayfa 29Kitabı okudu
"Diğer konularda olduğu gibi bu konuda da kişileri eğitmiş gibi yaparak eğitimsiz bırakmak.Ancak bu durumda kitleleri esir almak mümkündür.Ancak bu şekilde insanlara kolayca hükmedilebilir.Bilmediği halde bildiğini zanneden insanlar en cahil olanlardır.Cahil insanları yönetmek ve yöneltmek egemen için çok kolaydır."
Sayfa 82Kitabı okudu
"Çocuktan daha iyi sömürülecek bir kitle yoktur.Hele ki ailelerini esir etmeyi başarmış şehir toplumlarında tüketimin yönünü belirleyen de çocuklardır.Hem şimdiki zamanın tüketicisi çocuktur.Gem de geleceğin yetişkini olarak tüketici zihniyetle yetişmesi geremektedir."
Sayfa 77Kitabı okudu
"Sonuçta herhangi bir sistem ayırımı yapmadan sanayileşmeye başlayan dünyada, insan da makine olarak görülmeye ve bu şekilde eğitilmeye başlanmıştı. İşte o günün şartlarında bir sınıfta, belli bir düzen içinde, tek yöne bakar şekilde yerleştirilen çocuklar, birbirleri ile etkileşim kurmadan, sadece öğretmenden gelen bilgiyi ezberleyip eğitim alıyorlardı. Bu eğitim Pavlovun yaklaşımı ile destekleniyor ve itaat etme üzerine kurulu bir toplum ortaya çıkarılıyordu. İnsan çalıştığı yerde patrona, yöneten kişi veya kişilere, toplumsal hayatta kendinden daha üst kademelerde bulunanlara itaat etmeyi öğreniyorlardı. Birbirleri ile yarışmak zorunda idiler ve yardımlaşamıyorlardı. Bu nedenle de birbirleri ile iletişim kuramazlardı. Aralarında iletişim bulunmayan insanlar birlik olup herhangibir otoriteye karşı birleşemezler. Dolayısı ile bu eğitim şekli yönetici kademeleri için en uygun olan sistemdir."
Sayfa 38Kitabı okudu
"Okulda öğretilenler eğitim değildir.Eğitim bireyin kendini tanıması, fark etmesi ve daha sonra kendisini aşmasıdır.Bu nedenle sadece bireyseldir."
Sayfa 82Kitabı okudu
"Sistemde bir bütünlük oluşturulmamışsa en yeni fikirleri bile uygulasanız başarılı olamazsınız."
Sayfa 54Kitabı okudu
"Günümüzde insan ihtiyaçlarına yönelik üretim yapılmıyor.Üretime yönelik insan ihtiyaçları belirleniyor.Ürün ortaya çıktıktan sonra ihtiyaç algısı oluşturularak tüketim sağlanıyor."
Sayfa 77Kitabı okudu
"Okula giden herkesin öğrendiği şey okul=başarı.Bunu okul sürecinde beyinlerine kazıdığımız yetişkinler daha fazla çocuklarını bu sistemin içine yerleştirmeye çalısmaktadırlar.Öyle ki çocukların bütün hayatı sadece okuldan ibaret olmaktadır.Artık gerçekte başarı sözcüğünün anlamı unutulmuştur."
Sayfa 76Kitabı okudu
"Zorunlu eğitim insanları belli normların içine sokmak, sistemin sürdürülebilirliğini sağlam tutmak için gereklidir."
Sayfa 76Kitabı okudu