Robert J. Sternberg

0.0/10
0 Kişi
15
Okunma
4
Beğeni
2.259
Görüntülenme

Hakkında

Robert Sternberg (8 Aralık 1949) Amerikan psikoloğu ve psikometrisidir . Cornell Üniversitesi'nde İnsan Gelişimi Profesörü. Cornell’e katılmadan önce Sternberg, Wyoming Üniversitesi’nin başkanıydı. Oklahoma State Üniversitesi'nde Provost ve Profesör, Yft Üniversitesinde IBM Psikoloji ve Eğitim Profesörü Tufts Üniversitesi Sanat ve Bilim Dekanı. Amerikalı Psikolog da dahil olmak üzere çok sayıda derginin editör kurullarının bir üyesidir. Amerikan Psikoloji Derneği'nin eski başkanıydı. Sternberg, Yale Üniversitesi'nden lisans ve Stanford Üniversitesi'nden doktorasını Gordon Bower danışmanlığında yaptı. İki Kuzey Amerika, bir Güney Amerika, bir Asya ve dokuz Avrupa üniversitesinden on üç fahri doktora sahiptir ve ayrıca Almanya'daki Heidelberg Üniversitesi'nde onursal bir profesörlük yapmaktadır. Cambridge Üniversitesi'nde Psikometrik Merkezi'nin seçkin bir üyesidir. Psikolojiye yaptığı başlıca katkılar arasında, zekânın üçelci teorisi ve yaratıcılık, bilgelik, düşünme stilleri, sevgi ve nefretle ilgili çeşitli etkili teoriler vardır. 1500'den fazla makalenin, kitap bölümlerinin ve kitapların yazarıdır. 2002 yılında yayınlanan Genel Psikoloji araştırmasının bir incelemesi, Sternberg'i 20. yüzyılın en çok alıntı yapılan 60'lı psikologu olarak sıraladı. Robert Sternberg, bir erkek ve iki kızdan oluşan bir dizi üçüz içeren bir Alman psikolog olan Karin Sternberg ile evlidir. Sternberg ve ilk karısının bir oğlu ve bir kızı vardı.
Tam adı:
Robert Jeffrey Sternberg
Unvan:
Psikolog
Doğum:
New Jersey, ABD, 8 Aralık 1949

Okurlar

4 okur beğendi.
15 okur okudu.
33 okur okuyacak.
Reklam

Sözler ve Alıntılar

Tümünü Gör
Az sayıda gerçekleşen düşünceli hareket etme kapasitemizi önemli olaylara saklamak için dünyevi süreçleri olabildiğince otomatikleştirmekten başka seçeneğimiz yoktur.
Bazı kültürlerde, çocuklara daha küçük yaşlardan itibaren belirli dinsel inançları sorgulamamaları öğretilir. Ya da belki devleti sorgulamamaları öğretilebilir. Anne ve babalar çoğunlukla, çocuklarının hapse girmesini istemezler. Örneğin Kuzey Kore'de veya Çin'de devleti sorgulamak hapse atılmanıza sebep olabilir ve bu yüzden anne babaları muhafazakâr stili ödüllendirip liberalliği cezalandırmaya teşvik eden güçlü bir etken vardır
Sayfa 100Kitabı okudu
Reklam
Demek istedigim,bir mesleğe, kendi yeteneklerine ve stillerine uygun olduğu için değil, toplum, aileleri veya süper egoları o mesleğe girmelerini istediği için giren kişiler, sonunda genellikle mutsuz ve tatminsiz olurlar. Tam tersine, bir mesleğe, kendilerine uygun olduğu için giren kişiler sonunda kolayca mesleki tatmin ölçeğinin en üst noktasına erişir veya en azından yaklaşırlar.
Kendinizi bir dağın eteğinde düşünün. Doruğa tı rmanmak istiyor­ sunuz, ama hava karanlık, üstelik bir de bu l utlu, dolayısıyla dağın tepesini, hatta tırmandığınız patika boyunca önünüzü bile pek göremiyorsunuz. Si­ zin için dağa tırmanmanın tek yolu bastığınız yeri ayağınızla yoklamak, si­ zi yukarı çıkaracak adımı atmaktır; ancak, büyük bir
Neden okulda başarısız görülen onca insan hayatta başarılı oluyor ve okulda başarılı olanlar hayatta başarısızlık yaşıyor?
Sayfa 25
"Zeka, çevreye uyum kapasitesidir."
Jean Piaget
Jean Piaget
"Bir davranış, içinde ortaya çıktığı bağlamla uyum gösteriyorsa zekice demektir."
Robert J. Sternberg
Robert J. Sternberg
Aşkın üç temel unsurunun birleşimlerinden oluşan aşkın çeşitleri kuramı
Robert J. Sternberg
Robert J. Sternberg
Reklam

Yorumlar ve İncelemeler

Tümünü Gör
Henüz kayıt yok