Eğer Türk milli eğitiminin amacı sizin deyiminizle 'niyeti' kişinin eğitimi değil sindirilmesi, özgür düşünen, yaratıcı insanların olması değil, sürünün bir parçası haline getirilmesi ise, gazete haberinde yaşadığınızda eğitim ortamı o 'niyetle' duruyor ve bu nedenle de evet, gerçek bir eğitim ortamıdır. Milli eğitimimizin etkenleri meraklıları, araştıran ve araştıran insanlardan eleman istiyorsa, o zaman söyleme ile eylem, yani anlatıldığı ile ilgili olarak uymuyor."