… gerçeği sadece harften önce var olan, çocuğun dili özümsediği anda (adeta çocuk dilin tamamını, tek seferde özümseyebilirmiş gibi) bütünüyle kaybolan bir şey olarak düşünmemiz gerekmiyor. Belki en iyisi, gerçeği henüz simgeselleştirilmemiş olan, simgeselleştirilmeden kalan, hatta belki simgeselleştirmeye direnen şey olarak kavramaktır; gerçek, konuşan kişinin yüksek dil becerisine rağmen ve onun "yanı sıra" sorunsuzca var olabilir.
Sayfa 54Kitabı okudu
·
26 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.