Hiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda
Yankı YazganHiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda Gönderileri
Hiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda kitaplarını, Hiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda sözleri ve alıntılarını, Hiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda yazarlarını, Hiperaktif Çocuk ve Ergen Okulda yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Aşırı hareketli ve dikkati dağınık olan öğrenciler, öğretmenlerine
yakın yerlerde, dikkati toplama yeteneği güçlü olan arkadaşlarının
arasında oturtulmalıdır, öğretmenin çocukla göz teması kurabilmesi
açısından ikinci sıra, en ön sıradan daha iyidir. Dikkati eksik öğrenciler
kapı ve pencere gibi dikkat dağıtan yerlere yakın oturtulmamalıdır.
Sayfa 97Kitabı okudu
Çocuklar çok fazla eleştiri ve cezaya alışırlarsa, başaracaklarından emin olmadıkları durumlarda kolayca pes ederler.
Sayfa 66Kitabı okudu
Hiperaktivite, dikkat dağınıklığı, öğrenme güçlükleri gibi terimlerin kullanılmasının amacı, çocuğun uygun olmayan davranışlarının hoş görülmesi ya da idare edilmesi için bir kılıf bulmak değildir. Durumu açıklayabilmek, olası çözümleri üretebilmek için bu tarz tanımlara ihtiyacımız vardır.
Sayfa 37Kitabı okudu
Pek çoğumuz ancak dibe vurduğumuzda sorunları hissediyor ya da önceden fark ettiğimiz bir şeyi çözmek üzere harekete geçiyoruz.
Sayfa 23Kitabı okudu
Elbette, okul bir klinik degidir. Ancak bir çocuğun hayatının ve gelişiminin sürdüğü iki ana ortamdan birisi olan okul, okul dışında da tedavisi sürdürülen çocuğa uygun düzenlemeler yapmakla sorumludur. Bu konuda tereddüt eden yönetimlerin kendilerine sorması gereken sorulardan birisi şu: Şeker hastalığı olan bir çocuğa okul yemekhanesindar dan yemek çıkmasını yadırgar mısınız? Diğer çocuklar açısından bunu bir haksızlık olarak görür müsünüz? O zaman DEHB tanıdı (ya da başka özel gereksinimi olan) çocukların eğitimlerini sürdürebilima leri ve bunu herkesin gittiği okullarda yapabilmeleri için ek önlem- jer almayı neden yadırgıyoruz, yadırgıyorsunuz? Bu da, tıpkı şeker hastalığı gibi çocuğun ya da ailesinin tümüyle elinde olmayan bir sorunu yansıtıyor. Bu bozukluğun kontrolü için sizin ve ailenin kendine düşenleri yaptığınızdan emin misiniz?
Davranış sorunları genellikle yapılandırılmış bir ortam ihtiyaç öğrencilerin yeterince yönlendirilmedirler durumlarda ortaya çıkar.
Dikkat kontrolünün tam gelişmediği, özellikle zor gelen ya da zevk vermeyen durumlarda dikkat üzerindeki denetimin iyice zayıflamasının başlınca nedeni hiperaktivitedir.
Kasım Ayın da aldığım kitaplar;
1. 
Anne Baba ve Çocuk Arasında
2. 
Olmayan Problemleri Kafaya Takmamak
3. 
Theta Healing-Sıra Dışı Enerji Yaklaşımına Giriş
4. 
Theta Healing: Sen ve Yaratıcı
5. 
Çocuk Zihnini Anlamak
6. 
Toksik Zihin
7. 
Yoğun Psikoterapinin Temel İlkeleri
Evdeki ödev zamanı için bir "kontrol edilecekler listesi"
DEHB tanısı olan çocuklar, ödevi yapmaya başlamakta, ödev yapmaya devam etmekte ve ödev yaparken başka şeylerle ilgilenmemekte zorlanırlar. Ödevin yapılacağı ortam kadar, ödeve başlamak için uygun zamanın seçilmesi ve ders araç gereçlerinin el altında olması da önemlidir. Ödevle ilgili bütün bu noktaların anne baba tarafından belli bir liste yardımıyla denetlenmesi kontrolü artırır.
Tanımlamalar
Öğrenme stili, "her öğrencinin öğrenmeye odaklanmaya başlama, öğrendiğini yorumlama, kazandığı yeni bilgiyi anımsama tarzıdır," Öğrenme stilleri aynı zamanda "kişinin düşüncelerle ve günlük olaylarla nasıl başa çıktığını, öğrenme tercihlerini, düşünceye nasıl yaklaştığını, bilgiyi en iyi nasıl algıladığını ve yorumladığını ifade eder."